休日参観

中間休みには，元気いっぱい運動場で遊ぶ姿が多く見られました。

6年生休日参観の様子

　6年生の休日参観の3時間目は、体育館で学年が集まり6年生になってから2ケ月間の大きな行事の様子を再現して、保護者の方々にご覧いただきました。
　修学旅行では平和集会の様子や『おりづる』の歌、一年生を迎える会では『つばさを下さい』の合掌と『威風堂々』の合奏を聴いていただきました。

たのしい体育（１年生）

体育の時間に総合遊具やジャングルジムにのぼりました。１年生は、上がることのできる高さに制限を設けていますので、一番高いところに上がることはできませんが、体育の時間に安全に気をつけながら楽しみました。

わたしの顔：図画工作（１年生）

図画工作で「自分に顔」をかきました。手で何度も顔の形を確かめてかいていきました。たくましい顔や優しそうな顔、チャーミングな顔が掲示板に並びました。休日参観で見ていただけるように掲示しています。ぜひご覧になってください。

かな文字の練習（１年生）

かな文字の学習が、どんどん進んでいます。書ける字も増えてきました。文字の形もうまく整ってきています。かな文字練習帳を各学級に見えるように置いていますので、休日参観にお越しの際はご覧になってください。

初めての避難訓練：火災（１年生）

避難訓練がありました。小学校で初めての避難訓練です。落ち着いて行動することができました。避難している間、真剣な表情でした。

歯科検診（1年生）

歯科検診を行いました。１年生はちょうど乳歯と永久歯が生え換わる大事な時期です。治療を要する歯があったら、できるだけ早く歯医者さんに診てもらいましょう。

避難訓練がありました。

「おはしもて」
を確認して，訓練に臨みました。

消防団員の方からも，花丸をもらうほど，みんな真剣に訓練することができました。

サミングの練習をしました♪

「ハローサミング」ではじめて高い「ミ」をサミング（左手の親指でうらあなにすき間を作ること）で演奏しました。

みんな思ったより簡単♪と楽しみながら練習しました。

研究授業がありました。

５月３０日（木）５時間目に４年１組で国語の研究授業がありました。

単元を通して「動いて，考えて，また動く」を読み取り，自分なりの経験を生かしながら筆者に対する考えを作文にしました。

本時は，友達の作文から書き方の工夫や，理由の明確さを見つけました。

どの子も真剣に授業に取り組みました。