６年 サンガつながり隊 パート3

活動が続くにつれて，
クラス対抗でたくさんゲームしました。

つながり隊の方のおかげて，
クラスの絆を深められました。

６年 サンガつながり隊 パート2

サンガつながり隊では，

みんなが楽しめて，
考えて行動しなければならない
そんな活動が多く，
「〜したほうがいいよ！」「聞いて！」
とコミュニケーションを取りながら
運動しました。

栽培委員会

　５月３０日（木）
今日のお昼休みに「マリーゴールド」の種を植えました！芽がでるのが楽しみですね♪

６年２組 理科 空気って違いがあるのかな。

吸う空気とはく空気には違いがあるのか実験をしました。

気体検知管も使い，調べました。

サンガつながり隊

　今日はサンガつながり隊がありました。給食を一緒に食べた池上コーチと一緒に学習しました。
　二人組から少しずつ人数を増やして，クラスみんなで取り組むことが多くありました。
みんなで作戦を立てて，成功しようと頑張っている姿は褒められていましたよ。

京都サンガF.C池上コーチ

　今日の給食時間になんと・・・・京都サンガF.Cの池上コーチが3組に給食を一緒に食べに来てくれました。
　最初は緊張して，なかなか話をすることができませんでしたが，少しずついろいろなことを質問することができました。
　記念にサインももらえたよ。

怒りの達人

　道徳の時間に小栗栖先生に怒りについて教えてもらいました。
何かを感じて取り組むことに挑戦しました。考えるのではなく，感じましょう。

修学旅行の新聞つくり

　総合的な学習の時間で修学旅行の新聞づくりに取り組んでいます。
久しぶりに修学旅行の班で活動できることで思い出したみたいです。

理科〜吸う空気とはく空気〜

　理科では吸う空気とはく空気のちがいについて実験しました。この白くにごるといえば・・・の液体を使用しました。
　はく空気は白くにごっていましたね。

アンケート 集計

　国語では読書についての報告書を作ろうと取り組んでいます。今日はみんなに書いてもらったアンケートを集計しました。どうすれば効率よく進むかを考えながら，班の中で読み上げる人と，メモを取る人とで役割分担をして進めました。