6年 英語クイズ大会

英語で単語あてクイズをしています。
「えー！どこー？」
と言いながら
答えていました。

６年理科★体のつくりとはたらき２

石灰水で白く濁った呼気を気体検知管で調べました。

空気中の酸素は約２１％　→　呼気の酸素は約１８％

　　　　二酸化炭素は約０．０４％　→　呼気の二酸化炭素は約４％

人は空気中の酸素を取り入れて，二酸化炭素を排出しているんだね！

６年総合 修学旅行新聞

総合で修学旅行で学んだことを新聞にまとめます。
班でどの記事を書くか話し合っています。

６年2組 掃除のお手伝い

１年生も掃除の手順が分かるようになり掃除を頑張っています。
まだ慣れていなくて
ほうきの使い方が分からなかったり，
何をしたらいいのか悩んでいる子もいるので
６年生が教えています！

掃除頑張ろう！

6年２組 道徳 ゲストティーチャー

道徳にゲストティーチャーの小栗栖先生が授業をしてくださいました。

テーマは怒りです。
自分の怒りをあらわしました。

子どもたちは友達の絵を見て
「我慢していると思う。」
などと想像し意見をたくさん発表しました。

育成学級交流会に行ってきました

　松尾小学校に１０校の育成学級が集まって交流会をしました。
　楽しい人形劇を見たり、松尾小学校のたくさんの３年生といっしょに、歌あそびやバルーンをして、なかよくなりました。帰る時には、「また来てね。」「１０月になったら運動会で来るよ。」と、うれしい会話もきこえてきました。

６年理科★体のつくりとはたらき１

今日から新しい単元の学習に入りました。

今日は，呼気と吸気の成分を調べました。

初めは石灰水を入れて振ると・・・呼気の方だけ白く濁りました。

ということは…呼気の方は二酸化炭素が増えているということですね！

６年道徳★怒りの達人になろう！

今回の道徳は，１年生のまなびの先生の

小栗栖先生に授業していただきました。

「怒りの達人になろう」というテーマで

自分の心にある怒りのイメージを色に表したり

怒りストーリーを書いたりしました。

最後にその怒りをどうコントロールするかが大切であると学びました。

大すき自分の線と色

　３年生は図工で「大すき自分の線と色」に取り組んでいます。

　パスを使ってギザギザの線やグルグルの線などを描いて，そのあと絵の具を使い，ていねいに彩色しています。

5月28日（火） 国語 「はなのみち」

友達と教科書を合わせて挿絵を比べました。

冬から春になる様子に気づいてたくさんお話ししました。

素敵な「はなのみち」を想像しながら音読しました。