図工 「わたしの町」

図工では，自分たちで撮影した町並の写真を見ながら，重なる建物を描きはじめました。写真があると，アップにして詳しくみて描くことができ，とても便利です。

ipadの使い方

今日はipadの使い方を学習しました。
３年生では、体育科や総合的な学習の時間を中心に使っていく予定です。

まずは、カメラのとりかたや動画の見方を学びました。
手にとって触るだけでも、とっても楽しそうでした。

ころがしドッジボール

今日から体育は「ころがしドッジボール」です。四角いコートの中と外に分かれて、外側の子ども達が転がしたボールに当てられたら、当てたグループの１点になるというルールです。今日はまずやり方を確かめて、少しだけゲームをしました。早速「どうやったら相手を当てやすいか」「どうしたらうまく逃げられるか」に気がついている子達もいました。次の時間からは、グループの作戦タイムもとっていこうと思います。

今日の献立

　栄養指導の後の１年生は，お話を思い出しながらエプロンをつけて給食の配膳をしました。今日の献立は，ソース焼きそば，小型コッペパン，小松菜のごま油いため，チーズ，牛乳です。「おいしさみつけ」をしながら，いただきました。

栄養指導

1年3組は，栄養指導の時間に，栄養教諭の先生から「給食となかよくなるための方法」を教えていただきました。
口（舌）で味を感じるだけでなく，目で色や形，耳で噛んだときの音，鼻でにおいを感じて，おいしさを見つけることを確かめました。そして，心で「ありがとう」とか「おいしいなあ」と思うこともおいしさを見つけることにつながることも，教えていただきました。
その後は，さっそくおいしさ見つけをしながら，給食を食べました。

英語活動〜いくつですか〜

　今日は，担任の先生とＡＬＴのサラさんの指導で英語活動に取り組んでいます。〜いくつですか〜と問われた２０までの数を，英語で答えあう５年生。最後はゲームで楽しみながら，会話を身につけました。。

雨がやんだ！

　今朝は雨で，運動場が使えなかった子どもたち。中間休みは雨がやんでいたので，「やったー！」とたくさんの子どもたちが外遊びを楽しんでいます。

道徳「できることさがしゲーム」

道徳の時間に「自分一人ででできること」を確認し，全体で交流しました。自分が一人でできないことでも，クラスの友達は一人でやっているということを知り，今までは両親や他の人に頼っていたことの中から，「今後，自分一人でできる」と思えることを考え実行していこう！という学習をしました。学習の後の子どもたちは，自分なりに，自主・自立に向けて一歩踏み出していけそうです。

朝のスピーチタイム

朝のスピーチタイムでは，話し手は，「1分間で，聞き手を意識して分かりやすく話すこと」を目標にしています。聞き手は，「聞き取りメモ」を持ち，「スピーチを聞いて，初めて分かったことや知ったこと」をメモしています。短時間ではありますが，継続は力なり・・・・・。毎日大切な時間です。

ひっさんにチャレンジ！！

今日の算数ではたし算とひき算のひっ算の答えの確かめをしました。学習した内容がとても難しかったので，友だちと教えあいながらクラスで協力してがんばりました。