分数×分数の計算 ６年

算数科では「分数×分数」の学習をしています。
計算問題をどんどんとき，黒板に書き込んでいきます。

それをみんなで確認しています。
自学ノートでこの学習をふりかっている子どもたちが多くなっています。
学習したことを繰り返しすることが定着の第１歩です。

なかよしになろうね会に行ってきました。

　なかよしになろうね会ではみんなで「すもう」をしたり，「ジャンボオセロ」をしたり，体を動かして楽しめました。
　子ども達は他の学校の児童ともなかよく話すことができました。名前を覚えて，これからもっと仲良くなっていけるといいですね。

みんなで遠足に行ってきました。

今週は遠足と「なかよしになろうね会」があり，子ども達は毎日ワクワクした表情で学校に来ていました。遠足では，長い道のりでしたが子ども達は励まし合いながら歩ききることができました。地名を覚えたり，方角を考えながら歩いたので，子ども達は京都市への関心が深まったようでした。

遠足

　動物園に行きました。学校から動物園まで歩いていきました。さすがに少し疲れたようでしたが，着いた途端元気いっぱいに活動していました。１年生といっしょにクイズを解きながら，動物を見たりさわったりしました。動物園では，３つの約束を話しました。「グループで行動しよう。」「みんなで楽しもう」「時間を守ろう」です。さすが２年生です。１年生にやさしい声かけをして，はぐれないように活動していました。１１時３０分と１時の２回，集合時間があったのですが，どのグループもきっちり守ることができました。すばらしい２年生です。こういった力を今後の学校生活にも活かしてほしいと思います。

体力テスト

５・６時間目を使って体力テストを行いました。
運動場でソフトボール投げ
　　　　 立ち幅跳び
体育館で上体起こし
　　　　 反復横とび
　　　　 長座体前屈
　　　　 握力　　　の計測をしました。
記録も大切ですが，自分の体力を知るためのテストです。
これからどんな運動が必要なのかについて知る
一つのきっかけになればと思います。

初めての遠足

　動物園に行ってきました。行きは，学校から歩いて動物園まで行きました。「しんどいなあ。」「歩きたくないなあ。」といった言葉が聞こえてくるのかと思いましたが，さすが元気いっぱいな１年生です。元気よく歩く姿が見られました。動物園に着くと，２年生といっしょにクイズに挑戦しながら，動物を見たりさわったりして大興奮の１日でした。今日はゆっくり休んでくださいね。

今日の給食 ５月１日

今日の献立は，

・ごはん
・牛乳
・鶏肉のこはくあげ
・ほうれん草のおかか煮
・すまし汁
・ちまき
でした。

ちまきは，給食に初めて登場する新しいデザートです。
笹の葉にくるまれたおもちは良い香りがして，もちもちしておいしかったですね。

遠足 出発しました

　１日，遠足は予定通り出発しました。えのき学級は地図の学習をもとにまず京都駅まで徒歩で挑戦です。１・２年生は出発の会で「エイエイオー」の掛け声も勇ましく，動物園に向けてスタートしました。３年生は大文字山に登ります。それぞれ元気に出発しました。

１立方メートルの大きさは…

算数で「体積」の学習をしています。
その中で，１立方メートルは１００００００立方センチメートルと同じだと知りました。
今日は実際にテープを使って，１立方メートルを作りました。

グループで協力して作ってみると
・意外と大きいなぁ
・人が４，５人くらい入れそうなどの感想が出ていました。

紙に書くだけでは，立方センチメートルと立方メートルの違いは
「Ｃ」があるかないかです。
こうして実際に作ったり活動したりする時間も大切にしたいと思います。

がんばっています！

高学年では，休み時間にも委員会活動があります。
それぞれの委員会で責任を持ってがんばっています。
今日は掲示委員会やスポーツ委員会も放課後や給食の時間に活動していました。
学校をよりよくするために責任を持って活動してほしいと思います。