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最新更新日:2025/06/18 |
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6年・英語![]() ![]() Hello!How are you? と元気よくあいさつをしてスタート。 今日は,数字の言い方やアルファベットの言い方を,ゲームを通して楽しみながら覚えました。 楽しみながら,英語に親しんでいきましょう。 お話玉手箱![]() 様子を見に行くと,今日はお天気が良くて外遊びを選択した子が多く,ふれあいサロンに集まった子は少なくて残念でした。 でも,参加した子ども達は読み聞かせに集中し,食い入るように読み聞かせの絵本を見ていました。 ※私も「キャベツになりたい」(だったと思う。)の絵本を一緒に聞きましたが,読み聞かせっていいなあと改めて思いました。 3年 算数〜わり算〜![]() ![]() 今日は,「九九に答えのないわり算の答えの見つけ方を考えよう」というめあてで,図をもとに自分の考えを出し合いました。割られる数を10円玉に見立てたり,十の位と一の位を分けて考えたり九九では出せないわり算も計算できるようになってきました。 練習問題では,ひとりひとりが一生懸命自分なりの考え方で計算をしていました。 毎日給食おいしいな!!![]() ![]() 毎日ご飯は空っぽです。今日はおいしいご飯を空っぽで返して,給食調理員さんに「ありがとう」を伝えていきたいと思います。 社会見学に行ってきました!
5月15日(水),晴天の中大型バスに乗り込み,元気に社会見学に出発しました。見学先は、京都市南部リサイクルセンターと伏見水環境保全センターです。
水環境保全センターでは,使った後の水が様々な処理を経てとても美しい水にかわる様子に驚きの声が上がりました。 南部リサイクルセンターでは,パッカー車から運ばれたごみが投げ込まれ,大きなクレーンで掴み取られていく様子にくぎ付けになっていました。 教科書だけでなく,実際に自分の目で見たり聞いたりすることで,より深く子ども達の心に残ったようです。 ![]() ![]() ![]() 音読上手になったね!!![]() ![]() 授業の初めには音読を聞かせてもらいますが,日に日に上手になってきます。 「じゅんじょをあらわすことば」のところになると,特に大切なところだなと意識してくれるようで大きな声で読んでいます。 いよいよたんぽぽのちえのまとめの学習をしました。 明日からじゅんじょをあらわすことばをつかったカードを作ります。 楽しみですね。 読み声しています!![]() ![]() 「つんつん」などの音を表す言葉も出てきて,「おもしろい詩だな!」と喜んでいます。 子どもの声に続いて発音しています。 みんなの息が合っていて,大きな声でリズムよく読めていました。 さすが2年生です!! 1年生 視力検査をしました
視力検査がありました。この検査までに,前もって視力を測るカードで練習をしました。その成果が出てスムーズに検査ができました。つい近くばかり見てしまうことが多いので,学年が上がるにつれ視力が悪くなる人が増えますが,1年生はまだよく見えていました。
![]() ![]() 5年 初めての裁縫「玉どめ、玉むすび」
裁縫道具を用意して、初めての裁縫をしました。
まずは、針に糸を通します。なかなか通りません。 そして、「玉どめ、玉むすび」をしました。手先を器用に使わなければ なりません。手先に集中して、一生懸命です。 5〜6個の「玉むすび、玉どめ」が実習できました。 次回は、なみ縫いに挑戦です。 ![]() ![]() 1年生 のびのびと
図工で絵を描きました。なかがわりえこさんの「そらいろのたね」を読み聞かせしてそれから想像をふくらませて,種から茎がどんどん出ていく様子を描いてみました。
自分が考えた種を描き,そこから芽が出て色々な方向にでていきます。ゆっくりていねいに色を塗っていました。続きは来週の図工でします。熱心に取り組んでいた子ども達でした。 ![]() ![]() ![]() |
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