かもがわチャリティーラン

５月１９日（日）、第９回京都ＹＭＣＡかもがわチャリティランが行われ、小学校駅伝に６年生の女子チームが参加しました。事前には雨の心配もしましたが，天候に恵まれました。さわやかな５月の風にふかれながら、ひとり１．７キロメートルのコースを走りました。今年度の部活動も本格的に活動を始めています。それぞれの場で力一杯がんばっていい汗を流してほしいと思います。

５月の花

　今年度も，地域の川口札子さんが，校長室の前をきれいなお花で飾って下さっています。今月の花は，カーネーションとカンガルーポー（アニゴザントス）という花に，ギボシの葉を添えていただいています。
　カーネーションとギボシは知っていましたが，カンガルーポーという珍しい名前の花ははじめて知りましたので少し調べてみました。
　「カンガルー」という名前が入っているように原産地はオーストラリア南西部です。毎年花を咲かせる多年草です。「カンガルーポー」という名前は花の形がカンガルーの足に似ているのでつきました。別名でギリシア語の「アニゴザントス」というのは，「開いた花」という意味で花の形に由来しています。

アンネのバラ

昨年の５月、土曜学習でアンネ・フランク展に行きました。そしてホロコースト記念館の館長で、嵯峨野教会の大塚先生よりアンネのバラをいただきました。今年もバラは美しい花を咲かせています。

第１回町別集会

　５月１６日（木）５校時に今年度，第１回目の町別集会を行いました。今年度，６１１名の児童が，３６ケ町，２２班の町別グループに分かれて，児童集会及び活動を行います。
　学年が新しくなったので，昨年度の各町別グループの名簿を確認して，町班長．副班長のことばと自己紹介から集会をはじめ，通学路の確認，町内の危険箇所等についての安全確認をし，担当のお世話になる地域委員の方，そして，担当の先生のお話しをききました。
　その後は，町別グループごとに集団下校をしました。また学童クラブに所属している児童は児童館へ向かいました。
　子どもたちの安全安心を確保し，地域内でのつながりを大切にしていくための重要な取組です。今年度も，あと７月，１２月，３月に行います。また避難訓練と集団下校の取組は１月１７日に行う予定です。

食の学習 ６の１ 『食事のマナーを考えよう』

　本校では，週に１時間１クラスずつ『食の学習』があります。この時間は，栄養教諭が「食」についた指導をし，子どもたちが自分自身で「食べること」について考えます。
食に対する正しい知識と望ましい食習慣を身につけて，健やかなからだと心を育み，健康な生活が送れる人になってほしいと思います。

　今日は，６年１組で『食事のマナーについて考えよう』という学習をしました。
はじめに食事マナーの悪い大人の例を見せて，どこがダメなのかグループで考えました。「ひじをついている・あしを組んでいる・携帯電話を見ながら食べている・猫背になっている・食器の置き方がちがう」どのグループもよくないところを見つけられました。

　次にどうして食事のマナーがあるのか考えました。子どもたちからは，「相手の人と気持ちよく食事をするため」「食べ物のいのちに失礼のないように」「作ってくれた人に感謝するため」とすばらしい考えが出てきました。
　食べられればそれでいいというのではなく，いっしょに食事をする人のこと，作ってくれた人のこと，そして私たちのいのちを繋ぐためにいただく「いのち」のことにも想いをめぐらせられたのは，さすが６年生という感じでした。

　そして最後に，自分自身のを振り返ってマナーを守って食事ができているか考えました。「いただきます・ごちそうさまのあいさつをきちんとする」「食器を正しく持つ」「食器の置き方なんてどうでもいいと思っていたけれど，これからはきちんと置くようにしたい」とできていないことを見つめ，これからはできるように意識していこうしていました。
　給食時間にさっそく食器を上手に持って食べようとがんばっている姿もありました。
　
　「（食事のマナーは）当たり前のことだったけれど，それを当たり前にできるようになりたいと思った。マナーを守って食べた方がおいしく感じると思うので，マナーを守って食べたい」（子どもの感想より）
　
　

１年生を迎える会

５月１５日（水）

　今日の１校時，体育館で１年生を迎える会を行いました。

　入場と退場の時は６年生と手をつなぎます。自分の場所に座るまで，６年生が見守る姿はとても頼もしいものでした。
　首からはオレンジ色のかわいい飾りを付けていました。これは５年生からのプレゼントです。

　会が始まると２年生から４年生までそれぞれ歌や劇，言葉のプレゼントがありました。１年生からは，言葉と校歌のお返しがありました。校歌を歌ったときには会場全体から手拍子があり，リズムに乗っての歌声が響きました。

　終始みんな笑顔で，いい顔ばかりの素敵な会となりました。

児童朝会

５月１３日（月）

　体育館で今年度初めて児童朝会を行いました。１年生はまだ参加しませんが，１５日の１年生を迎える会が終われば，全学年そろっての朝会となります。

　朝会は始め，本校の山田教諭から聞こえにくい人が使う補聴器について全校児童に紹介しました。補聴器を使っている人にもわかりやすく話すことは，不自由なく聞こえる人に対してもわかりやすく伝えることにつながります。

　その後，児童会本部から今月の生活目標のお知らせがありました。司会進行も含め，とても上手に話すことができました。
　
　最後の話，学校長からは５月の憲法月間に関わり，「憲法のお話」でした。
　低学年の児童には少し難しかったかもしれませんが，それでも自分たちの学級ではどういった意味になるかを具体化して話していただくことで理解しやすかったと思います。

　最後まで，集中して話を聞くことができました。

　

５年生 栄養指導

５月１０日（金）

　今日の６校時，５年生全員がそれぞれの学級で大和学園京都栄養医療専門学校の学生さんたちの授業を受けました。

　栄養士や栄養教諭を目指す約２５名の学生さんたちが，３つのクラスに分かれての授業となりました。
　おそらく事前からずいぶん時間や労力を使ったのでしょう，力のこもった資料がよく考えられたタイミングでどんどん登場してきました。

　テーマは「朝ご飯の大切さ」。５年生の多くは「大切なのはわかっているけど・・・」と頭ではわかっていると思います。そんな「知識」をどうやって実践していくかは，日々の生活習慣や保護者の方の協力，そして子ども自身の意識と実践力などが大きく関わっているのはいうまでもありません。
　
　４５分の授業１回ですべてをクリアすることは難しいかもしれませんが，はじめの１歩になってくれればと思います。

　学生の皆様，おつかれさまでした。ぜひ，今日のことを将来に生かしてください。また，関係者の皆様，お世話になりました。ありがとうございました。

亀の池がきれいになりました。

５月９日（木）

　今日，管理用務員さんが緑色になっていた亀の池を，時間をかけて丁寧に掃除しました。

　すっかりきれいになったところで水を張ってもらい，亀たちの気分は上々です。気持ちよさそうに歩き回ったり，甲羅干しをしたりしてご満悦でした。（たぶんですが）

トキワノ ソラ グラデーション

５月８日（水）

　今日は一日中よい天気で，子どもたちも元気に外遊びをすることができました。

　お世話になった家庭訪問も一応今日で終了です。職員室に戻った担任の先生たちも少しリラックスムードでした。

　夕方，北門からふと空を見上げると，とてもきれいな夕焼け色が広がっていました。青空色から夕焼け色までの淡い水彩絵の具のようなグラデーションです。
　
　日の出から日暮れまで働いていた時代とは今は違うかもしれませんが，これを眺めると何となくほっとします。近現代の人たちにも，染みこんでいるなにかがあるのかもしれません。

　ところで夕焼けといえば，なんとなく秋をイメージしてしまうのですが俳句においては，「夕焼け」は「朝焼け」とともに夏の季語です。秋の夕暮れを詠みたいときはわざわざ「秋の夕焼け」としないとルール違反になるようです。

　秋の夕暮れもきれいなのですが，ときには少し寂しすぎることもあり，やっぱりこの季節がちょうどいいのかもしれません。