緑のカーテン作りに取り組みました

生徒会の環境委員会に続いて、児童会の園芸委員会でも、北校舎南側に
緑のカーテン作りに取り組みました。
今年度は、オーシャンブルー（あさがお）、沖縄ゴーヤ、白ゴーヤ、
あばしゴーヤ、オキナワスズメウリの苗を植えました。昨年度より２週間
程度はやく植え付けることができたので、育っていく様子が楽しみです。
今年度は、すでに真夏日もあり暑さの厳しい夏が予想されますので、少し
でも教室内の気温が下がることを期待しています。

１年生を迎える会

入学して早1ヶ月以上経ちました。学校にはだいぶなれましたか？今日の1時間目に児童生徒による「1年生を迎える会」が行われました。吹奏楽部が演奏する「さんぽ」が流れる中、9年生の大きなお兄さん・お姉さんと一緒に入場です。1年生のみなさんにとっては9年生は本当に大きくて、大人同様の存在なのでしょうね。今まで「少し怖そうだ」と思っていたかもしれませんが，手をつないだり、言葉を交わしたりして少しは安心できたかなと思います。9年生も照れながらではあるもののしっかりエスコートをしていました。
　校歌斉唱そして各学年の代表の「お迎えの言葉」の後は「開睛館クイズ」。「校長先生の名前は？」「靴下の色はピンク？」「メディアセンターは何階？」などのクイズに手で○を作ったり、手を大きくあげて元気に答えていました。
　そして1年生からは歌「こころはればれ」のお返し。癒されたのは大人の私だけではなかったのではないでしょうか。最後に6年生が作ったプレゼント。よろこんでくれたのかどうかは気になるところですが、とても礼儀正しく受け取っていたのが印象的でした。
　800人以上の上級生や教職員の視線が集まる中、臆することなく壇上に座っていた1年生。
「こんなにたくさんの人が皆さんを歓迎しているのが伝わってるかな。みんなの笑顔はこの開睛館の宝です。その宝をみんなで見守っていくからね。これからどんどん成長していくのだろうけど、その愛らしさはなくさないで今のままでいてね。2年生のみなさん・・・この1カ月で本当にお兄さん・お姉さんになったね。不思議なものですね。今日は2年生以上の皆さんが何か頼もしく見えるよ。」と思いながら会を見ていました。2年生以上のみなさん・・・1年生はみんなのこと実はしっかり見ているからね。1年生があこがれる上級生になろうね。1年生のみなさん・・・みんなが見守っているから安心して学校でいろんなことに挑戦してね。ウエルカム　トゥー　カイセイカン！これからいっぱいいっぱいいっしょにまなぼうね。

6年生と2年生の交流

5/14　6限に6年生と2年生の交流の時間をもちました。
6年生が、2年生の机・いすの高さ調整を手伝ったり、読み聞かせをしたりし
ました。

6年生にとっては、今年度初めての他学年との交流の時間でした。
今年度になり、教科の担任の先生による授業が続き、あまりゆとりある時間
が取れていませんでしたので、6年生にとってものびのびと活動をすることが
できました。
2年生を相手に、しっかりしたお兄さん・お姉さんとして、しっかりと取り
組む姿に頼もしさも感じさせました。

3年 習字 初めての学習

3年生になって始まる学習の一つ「習字」が，今日始まりました。
机の上に，道具をどう並べるのか・・・・買ってもらったばかりの道具を一つ一つ出しながら，考えていきました。そして，道具の名前を確認しました。

次回は，実際に墨（墨液）を出して，文字を書きます。上手に書けるようになるといいですね。

2年生 6年生のおにいさん・おねえさんと交流したよ

2年生にとって，6年生はとても大きいおにいさん・おねえさんです。
普段いろいろな場面で関わり合ったり，6年生の姿をみていることでしょう。
今日は，そんな大きなおにいさん・おねえさんが教室に来てくれました。
3組では，机・いすの高さ調整をしてくれました。道具をうまく使って，てきぱきとしてくれています。2年生の子どもはそばで，感心しながら見ていました。

それから，本の読み聞かせをしてもらいました。
楽しそうな本を選んできてくれて，みんなどの本の前にすわろうか悩んでいました。
一生懸命本を読んでくれるのに聞き入っていました。

これを機会に，さらに交流していけることを期待します。

第1回 児童朝会を行ないました

先週から５・６年生の委員会が始まりました。
今日は、計画委員が中心となって児童朝会を行ないました。
初めて、1年生から6年生までの児童を前にして、かなり緊張感が漂ってい
ました。

今月の生活目標は、
「規則正しい生活習慣を身につけよう　早寝早起き朝ごはん」です。

自分の生活習慣を振り返り、生活リズムが整った生活を送れるように心が
けてほしいと思います。

いのちを育てる いのちを学ぶ

　中５組では，年間を通して野菜を栽培し，観察したり調理したりする学習に取り組んでいます。

　第１回目の野菜は「オクラ，枝豆，小松菜」です。まずはじめに，春に植える野菜をパソコンで調べ，育て方の難易度や興味関心をふまえて栽培する野菜をみんなで相談して決めました。
　それぞれが作りたい野菜が違うので，話し合い，みんなが納得する形で栽培する野菜が決まりました。自分の考えを主張しつつ相手のことも考える力が，話し合い活動で育まれました。
　次に，メディアセンターで詳しい栽培方法や野菜を活用した料理などを調べ，栽培活動への興味関心を深めていきました。

　植栽場面では，土やプランターを運んだり，耕したりという作業をみんなで協力して行いました。９年生は，自然に力仕事を買って出てくれます。さすがです！
　土の中からは青虫が何匹も見つかり，青虫を観察している３年生にプレゼントする事ができ，生徒たちは鼻高々でした。

　野菜を収穫するまでの間，水やりや草引き等毎日仕事はたくさんあります。
手間暇かけてこそ，おいしい野菜が収穫できます。「ちゃんと育ってくれるやろか？」と生徒たちは野菜の成長を願っています。

1・2年学校探検

　今日は１年生が楽しみにしていた学校探検の日でした。２年生に迎えに来てもらっていざ出発です。今まで行ったことのない音楽室やランチルームなど，たくさんの部屋を案内してもらいました。なんと，特別に校長室に入って校長先生に話を聞くこともできました。
　２年生は1年生の手を引いて，「ここに丸をつけるんだよ。」「次はどこに行きたい？」と優しく話しかけていました。説明役の２年生も大きな声で堂々と説明をしている姿がとても頼もしく見えました。
　１年生は「とても楽しかった！」と帰ってきました。次は合同遠足です。更に仲良くなれるといいですね。

４・５年生の宿泊学習の保護者説明会を行ないました

６月５日（水）・６日（木）に計画しています、花背山の家での宿泊学習の
保護者説明会を行ないました。説明会資料に基づき、現地の写真を交えなが
ら説明させていただきました。

説明会に欠席されましたご家庭には、１３日（月）に子どもを通じて資料を
お渡しいたしますので、ご確認いただき、準備していただきますよう宜しく
お願いします。説明会の全体の場では、保護者の方から質問は出ませんでし
たが、ご質問等ありましたら、担任までお問い合わせください。

また、食事についての材料の資料も添付しております。食物アレルギーに
対応したメニューも対応できますので、担任まで申し出ていただきますよう
宜しくお願いします。

修学旅行に向けて

　修学旅行まで１０日あまり。９年生は，アリーナで修学旅行の集団行動についての集会を行いました。

　修学旅行委員が中心となり集会を進めました。そして担当の先生から実際に集合隊形になるように指示があり，２パターンの集合隊形の練習を時間を計測しながら行いました。
その後、各クラスにて写真隊形も作りました。