６年 総合的な学習の時間

　今日は，インターネットを使って，震災のことを調べました。

６年 朝マラソン

　６年生では，毎週火曜日と金曜日に朝マラソンに取り組んでいます。
　目指せ！大文字駅伝出場！！

こんなに登れるようになったよ！

体育の授業で総合遊具を登りました。１年生の時は上まで行くのがこわくて行けなかった子が多かったですが,今はみんな上まで行くことができるようになりました。気持ちも体もたくましくなっています。

生活 はるみつけ ２

四葉のクローバーを見つけている人，ちょうちょを見つけて追いかけている人・・・はるがいっぱいだったね！

生活 はるみつけ １

　１・２時間目の生活の時間は，はるみつけをしました。学校の周りにはお花や草，虫など，たくさんのはるがありました。教室にもどってからは，見つけたよカードに発見したお花や虫をたくさんかきました。一人一人，素敵なカードができましたよ！

春の花のスケッチ

図工の時間に学校に咲いている花のスケッチをしました。


春の陽気に包まれながら，
よい天気の中でスケッチすることができました。

白いタンポポ

「タンポポの色は何色でしょうか」


去年に行ったプレジョイントプログラムの問題です。


「黄色」


と答えた子どもがほとんどでしたが，一人だけ


「白」


と答えている子どもがいました。
あれ？とその時は思いましたが，実際に解答が返ってくると白でも正解とのこと。


そんな珍しい白いタンポオが今，砂川小学校に咲いています。
理科の授業で見つけて子どもたちはビックリ。


大切に扱って，たくさんの種を植え付けて欲しいですね。

カウンセリングルームのご案内

　スクールカウンセラーとして，今年度も富松先生が来てくださることになりました。静かにゆっくりとお話のできるカウンセリングルームをご用意していますので，お困りの時は，是非ご相談ください。

しぜんのかんさつをしよう（１）

今日は，虫めがねを使って，生き物や花を観察しました。
虫めがねを通して見ると，細かい部分まで見ることができました。
子供たちは，中庭でいろいろな植物を虫めがねで見たり，触ったりしながら，気づいたことをカードにかいていました。

震災について

　修学旅行に向けて，震災についての調べ学習をしています。班ごとに「なぜ地震がおこるのか」「震災後の人々の生活」などのテーマを決めてパソコンを使って調べています。