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最新更新日:2025/06/20 |
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ともだちの日
桂東小学校では,ほぼ毎月さまざまな人権について考える「ともだちの日」を設定しています。
京都市内の多くの小学校では,1948年の12月10日に国連総会で採択された「世界人権宣言」にちなんで,毎月10日を「人権の日」としたり,小学生にわかりやすいように,「なかよしの日」や「ともだちの日」などとして,身の回りの人権問題やともだちのことを考える機会にしています。 5月の「ともだちの日」は憲法記念日に合わせて,全校での児童集会をしています。児童会本部役員による「ともだち宣言」と,全学級の学級目標の発表がありました。 私は,低学年の子どもたちにもある程度わかるようにと,以下のような話をしました。 (1)日本国憲法の三つの柱とは 「国民主権」… 「日本は私の国です。」 とみんなが言えること 「基本的人権の尊重」 … 「あなたもわたしも大切さは同じです。」 ということ 「平和主義」… 「意見が違う時は,話し合います。」 ということ (2)桂東小の学校目標は国でいえば,憲法に当たるものだということ。 「自他を認め 思いやりのある 心豊かなこども」 (3)自分のクラスの学級目標に向かって協力して頑張ることで 「○年○組は私のクラスです。」とみんなが言え 「あなたもわたしも大切さは同じです。」 「意見が違う時は,話し合います。」 というクラスに近づくようにしましょう。 低学年には憲法の話は難しいと思いますが,まず,子どもたちが自分のクラスを「私のクラスです!」と一人称で言える学級づくりを教職員全員で目指したいと思います。 12月の人権月間には,学級目標の進捗状況を各クラス振り返ります。学級目標は飾りではなく,そこへ向かって行動することが大切だという話もしました。 そして,3月の修了式の日には,一人でも多くの子どもが「桂東小学校は,私の学校です!」と言えるようになっていたら… 素晴らしいですね。 ![]() 学年集会
学年集会で4月生まれのお誕生日紹介をしました。名前,お誕生日,好きな食べ物を一人ひとり紹介しました。その後,『じゃんけんゲーム』や『かもつ列車』を楽しみました。
![]() ![]() 給食委員会の仕事![]() とても緊張しますが、がんばっています。 今日は、端午の節句にかかわる献立で、ちまきがありました。 くわしく説明をしていました。 放送を聞いて、全校の子どもたちは、笹の皮を上手にむいて いただいていました。 ![]() 消防車の絵![]() ![]() 西京消防署の消防士さんに車の説明をしてもらったので,ホースがどこに入っているか,右側と左側と同じことなど新しい発見が,いっぱいでした。 今は,教室で線を生かして消防車に色をつけています。ていねいに,ぴかぴかに光る車ができ上がるといいですね。 総合学習 その2![]() ![]() ![]() みさきの家に向けて![]() ![]() 総合学習 その1![]() ![]() ![]() 3年生 国語 音読発表会をしよう!![]() ![]() ![]() 役割をきめたり,一人で読むところやみんなで読むところなどの工夫をしながら,班ごとに発表しました。 工夫も役割も読む部分も全て班のメンバーと話し合い,自分たちで決めました。 「楽しかった」「どきどきした」「すごかった」といろいろな感想があふれた音読発表会でした。 おいしい給食♪
今日の給食は待ちに待った「カレー」でした。
おかわりもたくさんして,今日はご飯もおかずもすべて食べきることができました!! ![]() ![]() ともだちの日
5月1日は桂東小学校のともだちの日です。校長先生から,日本憲法というきまりには,人を大切にすることやみんなで話し合うことなど,みんなが守っていかなければならないことが書いてありますと聞き,自分たちも学級目標をみんなで守っていこうという気持ちを新たにしました。
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