6年・今年の目標を発表しよう

　今年の目標を四字熟語で表しました。
　自分の目標を表す四字熟語をいろいろ調べて選びました。
　今日は，発表。
　選んだ四字熟語とその意味，そして目標達成に向けて，具体的にどうがんばるのか一人ずつ，みんなの前で発表しました。
　今日発表した四字熟語を心にとめて，一年間がんばり続けてほしいと思います。

　今日は，参観・懇談会にご参加いただきありがとうございました。
　
　

1年生 かずとすうじ ＰＡＲＴ２

　今日も算数では，「かずとすうじ」を学習しました。数図カードや数図ブロックを使って，「６」以上の数の構成をくりかえし学習しました。「６は，５と１」「７は５と２」のように，今回は「５」のかたまりを意識しながら学習しました。黒板の大きな数図ブロックを操作したくて，たくさんの人が手をあげてくれます。やる気いっぱいの子ども達です。しばらく「１０」までの数の構成をしっかり覚えていきたいと思います。

図工〜春の草花〜

図工，「春を描こう」で仕上げた春の草花が教室の壁面を彩っています。
チューリップや桜など，葉の重なりや色のちがいもよく見て描きました。春の草花のおかげでいつもより教室が明るく見えます。明日の参観の際にぜひご覧ください。

チャレンジタイム

木曜日の５校時終了後は，チャレンジタイムです。
３年生のあるクラスでは漢字の確かめテストを行っていました。３年生になってからすぐに学習した漢字を思い出しながら丁寧に書いています。

出来た人から先生に丸つけをしてもらうため，並びます。その並び方も，おしゃべりをすることなく賢く待てていました。
直しがあった人は，すぐに間違いを正していました。こうしてより確実に漢字を習得していくのですね。

算数〜わり算〜

算数では，わり算の学習が始まりました。昨年かけ算を習い，九九を覚えた子どもたち。「３年生ではわり算を勉強するんだ！」と楽しみにしていました。

最初は具体物や挿絵などを使って，等分することから始めています。「分ける」「同じ数ずつ」などを意識しながら算数ＴＴの先生も一緒に学習を進めています。

6年・修学旅行に向けて

学年集会をしました。
5月21日，22日に行く修学旅行に向けての話をしました。
行くところはどんなところなんだろう？宿泊するのはどこ？
写真を見ながら，イメージをもちました。


これから，修学旅行に向けての活動が始まります。
みんなで協力してしっかり準備していきましょう。そして，すばらしい修学旅行にしましょう。

6年・全国学力学習状況調査

1時間目から4時間目まで　全国学力・学習状況調査に取り組みました。
全国の小学6年生が，今日，取り組んでいます。
国語Ａ算数Ａ・国語Ｂ・算数Ｂとたくさんの問題をがんばって解きました。

できなかった問題は，正答が出たら，しっかり解き方を確認しましょう。

おつかれさまでした。

1年生 かずとすうじ

　算数では，今，数を具体物や半具体物と対応する学習をしています。数字カードと数図ブロックを合わせたり，数字カードと数図カードを合わせたりしています。数図カードをぱっと見て，いくつあるかわかるように学習しています。例えば「６」は，５と１に分かれているのが視覚的にわかってきます。色々なパターンをすることで数量を体得していきます。子ども達はがんばって学習しています。

１年生と２年生と仲良くする会をしました！！

２時間目に「１年生と２年生と仲良くする会」をしました。

１年生がさんぽの曲に合わせて，かわいく入場してくれました。

その姿をみた２年生は「かわいいな。」と１年生のかわいさにくぎ付けでした。

そのあとに，「あの大空のように」を歌ったり，「もうじゅうがりゲーム」をしました。

歌は，１年生と２年生一緒に歌いました。１年生が元気よく大きく口をあけて歌っていたのがとてもすてきでした。

次に「もうじゅうがりゲーム」をしました。
もうじゅうがりゲームでは，２年生と１年生が一緒のペアになるように，２年生が優しく声をかける姿がたくさん見られました。

最後に２年生から１年生に「心をこめて作ったメダル」と「あさがおの種」をプレゼントしました。

メダルをもらった１年生はとても笑顔で，１年生の笑顔を見た２年生もとてもうれしそうな表情をしていました。

来週には１年生と２年生で学校探検へ行きます。とても楽しみです。

音読発表会に向けて

参観日に発表する「ふきのとう」の音読発表会に向けて，お面をつけて練習をしました。グループごとの発表をした後に，グループのいいところを発表しました。
「グループで協力して発表ができていました。」
「大きな声で音読ができていました。」
いいところ見つけがとても上手でした。

１人１人が決めためあてを持って，グループで楽しみながら音読発表会をしてほしいと思います。