木のぬくもりプロジェクト

　「洛友中学校“木のぬくもり”環境整備プロジェクト」と題し，校舎内外に木製の机や椅子などを配置し，生徒の作品などを展示することにより，校内を温かみある環境にすることを目的に計画を進めていました。
　体育振興会（グランドゴルフ）のガーデンテーブルと丸椅子（１０脚），夜間部廊下に設置するレンジ台（７台），渡り廊下に設置する椅子（１２脚），渡り廊下のカウンターテーブルなどを，昼間部・夜間部の生徒，教職員，京都芸術コンソーシアム等の学生さん，そして郁文体育振興会（グランドゴルフ）のみなさんと共に作りました。難しい所もありましたが，みんなで協力して，楽しく作ることができたことが何よりです。そして，お互いに会話も弾み，交流を深めることもできました(^_^)v

豊かな文化との出会いと交流

　2月3日（日），「第21回 民族文化にふれる集い」が同志社大学寒梅館ハーディーホールで行われ，凌風小学校のコリアみんぞく教室や京都朝鮮学校などによるコリア文化の歌や踊り，向島中学校の日本語教室による中国文化の紹介などの発表があり，豊かな民族文化に触れることができました。
　洛友中学校は，「荒城の月」「故郷を想う（コヒャンセンガク）」「小白菜（シャオバイサァイ）」（順に日本，朝鮮，中国の歌）を披露。午前中にリハーサルがあり，夜間部の生徒たちはやや緊張の面持ちで会場へ。ところが，緊張しているためか，普段の雰囲気と違うせいか，ピアノ伴奏と歌が全く合わず，少し心配していましたが，本番ではピッタリと合い，美しい歌声が会場にあふれていました。さすがですね。
　展示会場では，休憩時間に洛友中学校のブースにもたくさんの人が来られ，「（タルや家庭科の作品を見て）見て見て！すごいよ」とか「（シーサーを見て）こんな難しそうなん，よう作らはったなあ」など，口々に感想を言われていました。今年は，夜間部の生徒たちがリハーサルに励んでいる間に，昼間部の生徒たちが一生懸命に作品の展示作業をしてくれて，とても助かりました。

　今年の「民族文化にふれる集い」では，9団体によるステージ発表や，多くの学校からの展示作品が掲示され，たくさんの人たちが参観されました。日本には，韓国・朝鮮籍をはじめとする外国籍の人たち，中国残留邦人やその家族の人たち，その他外国にルーツをもつ人たちが多く暮らしておられます。ところが，そのような人たちの国の文化や伝統，習慣などを周りの人たちが理解し，互いに尊重し合えているかというと，決してそうとは言い切れません。中には日本との文化や生活習慣の違いなどが起因となって疎外感を感じたり，自尊感情を傷つけられたり，そのために民族的アイデンティティが揺らぎ，自分がどこの国の人間なのか分からなくなり苦しんでいる人もいます。さらに，そのことでからかわれたり，いじめられたり，また日本語理解が不十分なことから日本語で行われる授業内容が理解できず不登校になっている子どもたちもいます。国籍や民族などの異なる人々が，互いの文化の違いを認め合い，尊重し合いながら暮らせる地域社会を創るためには，このような交流を重ねていくことがとても大切なことだと思います。
　今回も本校の昼間部の生徒をはじめ，多くの子どもたちがこの豊かな民族文化にふれることができました。このような機会を多くもち，それぞれの文化の素晴らしさを理解できる子どもたちを育てていくことが，日本に住む様々な国にルーツをもつ人たちが自分の文化や伝統を大切にし，自分らしく誇りをもって暮らすことができる当たり前の社会の実現につながるのだと思いました。

京都芸術教育コンソーシアム作品展

　今年度，本校は校舎の環境整備にも力を注いできました。洛友中学校として生まれ変わって６年，教育委員会，保護者や地域の方々にお世話になりながら環境を整えてきましたが，25年経過した校舎には改修や修繕をしなければならない個所が少なくありません。廊下や教室，階段の壁の塗り替え，扉の修繕，図書室の改修等を行い，少しずつですが綺麗になってきました。そして，校内を温かみのある和やかな空間にし，生徒や地域の方々に芸術作品に触れてもらう機会を持つために，空き教室を利用して，芸術専門の大学院生が公開制作行う「京都芸術教育コンソーシアム」に取り組んでいます。
　今回，下記の日程で本校において公開制作を行っている京都教育大学の大学院生を中心に，京都精華大学，京都造形芸術大学，京都市立芸術大学にも呼びかけて「作品展」を行います。２畳くらいの大きなものから小さなものまで１９人の作家の作品１００点以上が展示されます。今回は，生徒及びそのご家族，郁文地域の方の鑑賞に限定させていただきます。

日　時：２月12日（火）〜15日（金）16:30〜19:30
　　　　（15日は18:30まで）
場　所：洛友中学校２階廊下・教室

木のぬくもりプロジェクト

　上記の「作品展」に合わせて，木のぬくもりを感じられるような机やいすなどを校内に設置しようと，「木のぬくもりプロジェクト」を企画しました。生徒や教職員，作品展に参加の学生，そして地域のみなさんと共に木製の机やいすなどを制作します。地域からは郁文体育振興会のみなさんがお手伝いいただけます。

日　時：２月1４日（木）17:30〜18:30
場　所：洛友中学校２階多目的教室等

お薬の話

　1月11日と18日，２回に分けてクラス別に「お薬の話」を本校薬剤師の渡邊大記氏に行っていただきました（渡邊氏は洛友中の前身である郁文中を27年前に卒業されたので，本校生徒の大先輩でもあります）。

　薬は身体にとって異物であること，薬はどうして効くのか，薬の飲み方や使い方などをパワーポイントのスライドを通して分かりやすく教えてもらいました。中でも「塗り薬をべったり塗っても同じ」「目薬をさした後パチパチではなく20秒じっと目をつむる方がよい」「栄養ドリンクと風邪薬を一緒に飲むと，両者にカフェインが入っていて良くない」「喘息の人にシップを貼ると悪化することがある」など，私たちがやりそう（やってきたかも）で間違っていることにも気づくことができました。その他，タバコの害やダイエットなどの健康食品で健康被害に逢うことがある話など，日常生活で気をつけなければならにことばかりでした。

　健康というものは，失って初めて気づくにはあまりにも大きな損失となります。だから，日ごろから「規則正しい生活」「栄養バランスのとれた食生活」そして「適度な運動」を心がけていくことが大切であるということを学びました。

「自らの未来を切り拓く」（非行防止教室）

　1月15日，京都府警本部から京都市教育委員会生徒指導課担当課長として派遣されている足立弘氏をお招きして，「自らの未来を切り拓く」と題して，昼間部の生徒対象に非行防止教室を行いました。法律は自分や社会を守ってくれている大切なものであること，いじめは犯罪であること，ケータイやスマホで知らないうちに犯罪に巻き込まれているケースがあること，悪い事に誘われそうになったときの断り方など，具体的な事例をもとに分かりやすく話をしていただきました。
　洛友中の生徒が非行に走ったり，犯罪を犯したりすることは考えられませんが，知らないうちに事件に巻き込まれていたということはあるかもしれません。被害者にも加害者にもならないためにはどうすればいいのか。みんなが幸せになるために，そして自分の夢を叶えるために，どのように生きていけばいいのかということも考えられたのではないでしょうか。いくつかの感想を紹介します。

○人に犯罪をすすめられた時のことわり方の説明がとてもおもしろかったです。特に「同じ言葉をくりかえす」というところが効果的に思えました。
○スマホの使用契約書はテレビでやっていたので，知っていたけれど，改めてインターネットとかスマホをやる時は気をつけないといけないなと思いました。
○法律とか色々と勉強になり，これからも非行に走らないように気をつけたいと思います。
○最近は友だちからのいじめが原因で自殺したり，今テレビでよくやっている先生からの体罰がひどくて自殺したという話を聞きます。インターネットでいじめられている動画もあり，いじめる側の人は遊び半分でやっているのかもしれないけど，僕にはその気持ちが理解できません。
○今日の授業を受けて思ったことは，やっぱり暴力は怖いものだと思いました。なぜかというと，人間を一発なぐっただけで亡くなってしまうということにとてもびっくりしました。なぜ，目が合っただけで一方的になぐられなくてはいけないのか。私は意味が分かりません。そして，なぐった理由が気に入らないというだけでなぐる意味が分かりません。暴力は怖いものだと思いました。
○私は正直，自分をよくせめたり考えたりするのですが，今回の授業を受けて，私は家族や先生方に大切にされているんだなと思いました。

昼間部への転入学について

　昼間部は，不登校を経験した子どもたちのために，無理なく学習ができるよう柔軟で特色ある教育課程を編成し，小集団で個に応じた授業を行っています。

１ 対象者
　京都市立小学校６年生，京都市立中学校１〜２年生のうち，
不登校（年間30日以上欠席）又は不登校傾向にある者。

２ 転入学までの流れ
　（１）まず，在籍している学校にご相談ください。
　（２）在籍している学校を通じて，
　　　 不登校相談支援センターへ相談に行ってください。
　（３）不登校相談支援センターで
　　　 「面接相談」や「センター活動」を行います。
　（４）「センター活動」の一環として，
　　　 洛友中学校での「体験授業」を行います。

※ 平成25年度前期の転入学（平成25年5月1日転入）への検討を進めるには，平成25年1月11日までに不登校相談支援センターへ相談していただく必要があります。

※ 不登校相談支援センターでは，それぞれの子どもに応じた対応を相談していきます。したがって，希望されるすべての方が本校へ転入学できるわけではありません。

【不登校相談支援センター】
専用電話番号：075-254-8125
電話対応時間：月・火・木・金曜日
　　　　　　　　　 9:00〜17:00（12:00〜13:00は除く）

夜間部の生徒を募集します。

　平成25年度の夜間部入学者を募集します。

　平成25年度に16歳以上になり，中学校を卒業されていない方を対象に，その学力に応じて，文字の読み書きから中学校までの学習を行います。

１ 応募の資格 … 次のすべてにあてはまる人
　（１）平成10年4月1日以前に生まれた人
　（２）義務教育の教育課程を修了していない人
　（３）お住まいが京都市内の人
　（４）３年間学校に通える人

２ 願書の配付
　（１）平成25年1月8日（火)〜平成25年2月5日（火）
　（２）洛友中学校（午後3時〜午後7時）
　　　 京都市教育委員会生徒指導課（午前9時〜午後5時）
　　　 で配付します（土・日曜と祝日を除く）。　　　　　　　　　　
　（３）希望により郵送もいたします。

３ 出願期間
　　平成25年1月8日(火)〜平成25年2月5日（火)
　　土・日曜と祝日を除くの午後3時〜午後7時の間
　　本人が洛友中学校にお持ちください。
　　2月4日（月）は，代休日のため受付できません。

※ 詳しくは下の「　　」内をクリックしてください。
　「夜間部生徒募集案内（日本語版）」
　「夜間部生徒募集案内（中国語版）」
　「夜間部入学までの手続（日本語版）」
　「夜間部入学までの手続（中国語版）」

大きな希望に輝く学校をめざして

　あけましておめでとうございます。
　2013年の朝を清々しい気持ちで迎えることができました。昨年４月からこの学校に来て，洛友の生徒や教職員のみなさんに出逢い９か月が経ちましたが，今の気持ちはまさにこのイラストそのものです。今年も「感謝」の気持ちを大切に，洛友中が生徒のみなさんにとって，「学ぶ喜び，分かる楽しさ，そして笑顔あふれる学校」をめざしていきたいと思います。
　さて，今年の干支は「巳」です（干支といえば去年の夜間部の劇を思い出しますね）。「巳」という字は，胎児の形を表した象形文字で，蛇が冬眠から覚めて地上にはい出す姿を表しているとも言われ，「起こる，始まる」などの意味があるそうです。さらに，蛇は脱皮をすることから「復活と再生」を連想させる動物とも言われています。また，巳の特徴は探究心と情熱。蛇は執念深いとされていますが，恩を忘れず，助けてくれた人には恩返しをすると言われているようです。
　年末懇親会のあいさつで，「今年をふりかえり，来年に向けて心新たに目標を立ててください」という話をしましたが，「巳年」は何かを始めるには最高の年のようです。目標に向かって，探究心と情熱をもって一歩ずつ進むことで，必ず新しい自分を発見することができます。蛇が脱皮を繰り返して成長するように，洛友中学校の生徒がそれぞれに新しい自分を見つけることができる一年になることを願っています。そして，洛友中学校も開校からの６年間の取組を礎に「脱皮」を行い，さらに大きな希望に輝く学校をめざしていきたいと思います。

フラワーアレンジメント＆年末懇親会

　12/21（金），今年最後の登校日に恒例の「フラワーアレンジメント」と「年末懇親会」を行いました。「ジングルベル」の合唱・合奏，「L-O-V-E」の合奏，宿泊学習でのゲーム（福笑い）の表彰など，とても和やかな雰囲気の中，みんなで楽しみました。
　昼間部（５組）の生徒が心を込めて焼いたケーキもみんなでおいしくいただき，終わりには「見上げてごらん夜の星を」を手話を交えて，全員で合唱しました♪

　　　見上げてごらん　夜の星を
　　　ぼくらのように　名もない星が
　　　ささやかな幸せを　祈ってる

　来年もみなさんの幸せを祈っています。