 |
 |
最新更新日：2024/10/02 |
|
本日： 昨日：60 総数：550522 |
★4年・作品集つくり★2013/03/15 作品集つくりをしました！ 思い出深い作品をひとつにとじました。 とじながらも懐かしそうに作品をながめて，なかなか作業がすすみませんでした・・・。 とってもステキな作品集ができました！★ミ！ 給食室からこんにちは 2013/03/14   給食室で煮つける「煮魚」は，骨までやわらかくなるので，骨ごと食べる子どもも多くいます。 １年生も，骨を上手に取って食べる子や，そのままパクパク食べる子やいろいろです。 お休みの子の魚も，希望者が多いので，半分に切って分けておかわりしていました。 お家でも，背の青い魚を食べる機会が，もっと多くなればと思います。 ★４年・4の１さよなら会★2013/03/14 第２回スタッフ会議！ 短時間の間に，サッと集まる！ そして，みんなでワイワイ話し合って，サクッと決める！ 話あった内容は，メモに残す！ 目を輝かせてのスタッフ会議，とても盛り上がっていました！★ミ！ 給食室からこんにちは 2013/03/13   「とんかつ」は、給食室で揚げます。ロース肉に塩・こしょうをして，１枚ずつ小麦粉・卵・パン粉をつけて、油で揚げていきます。冷凍食品の「とんかつ」とは違い，衣も薄く，食品添加物の心配もありません。 カラッと揚がったとんかつに，給食室で作ったソースをかけていただきます。初めに食べる子や大事そうに，一番後に食べる子やいろいろです。でも，本当は，ごはんとおかずを交互に食べてほしいのですが・・・。 ６年生のみんなも，いい思い出になってくれたことと思います。 ランチルーム給食は，４年生でした。とんかつはもちろん，ソティ・ソース・みそ汁・ごはんもきれいに残さず食べました(^0^) ★４年・１日１題★2013/03/14 学年はじめから，１日１題という短作文に取り組んいます。 その時々の文題を担任が決めて，家庭学習で短作文を書いてくるという取り組みでした。 表紙をつけてとじることにしました。ミニ文集の完成です！★ミ！ つばさ 「おわかれ会」   つばさ学級からは，２名の６年生が卒業します。 事前に計画を立てた通り，みんなで楽しく遊んだり，調理をしたりしました。 また，２・３年生からだしものをしたり，６年生からお手紙をもらったりと，おたがいに「ありがとう」の気持ちを伝えあい，みんなで仲良く過ごすことができました。 いよいよお別れのときが近づいています。 寂しいですが，一緒にいられる残りの時間を大切に過ごしてほしいです。 ★４年・4の１さよなら会★2013/03/13 来週，4の１さよなら会を実施する予定です。話し合いの結果，５つの企画が決まりました。 そして，それぞれの企画のリーダーとスタッフが決まりました。 第一回スタッフ会議はとても楽しそうにできたようです。 当日までの間，自分たちでスタッフ会議を開いて話あいをすすめていきます。 当日は，ぜひ，みんなが楽しめるさよなら会にしてもらいたいものです。★ミ！ ★４年・都道府県を覚える！★2013/03/13 都道府県名を一生懸命に覚えています。 今日は，グループで分担して，地図帳を指示しながら，47都道府県名を１分以内にすべていうテストをしました。 厳しい条件だな〜と思いつつ実施しました。なんと！おみごと！３つのグループが合格しました！ 合格ラインは，ある程度高い方がいいですね。発達の最近接領域が刺激されて，子どもたちは，燃えます！★ミ！ ★4年・食の学習★2013/03/13 本年度最後の食の学習がありました。 テーマは，主食の大切さを知ろう！です。栄養職員さんによる授業です。 ◆ごはんやパンやめん類がすごい役割をしているのにびっくりしました。いろいろな役割をごはんやパン，めん類がしているので，すごいと思いました。 ◆私は，今日，主食は大切なんだと思いました。これからも，ごはんやパンやめん類を食べて，心やのうをはたらかせたいです。 食の学習のあとは，ランチルームでの給食です。 今日は，なんと！卒業記念献立のとんかつでした！ 今まで食べた給食のとんかつの中で，一番分厚く，しかもやわらかいとんかつでした！ ランチルームでの食器は，セラミック食器を使うので，今日のとんかつが光輝いて見えました！ ほんとうに，おいしくいただきました！★ミ！ ★４年・プレジョイントプログラム★2013/03/13 １月に実施したプレジョイントプログラムが返ってきました。 プレジョイントプログラムという学力のものさしではかったとき，どのくらいの力が発揮できたのか・・・。 そして，その力は，京都市の４年生全体と比べてどうなのか・・・。 結果シートは，今週末に返します。今日は，答えなおしをしました。★ミ！ |
 |
台風に対する非常措置について