最新更新日:2024/10/26 | |
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放課後まなび教室最終日3月15日(金)に最終日を迎えました。 最初に実行委員長さんから,あいさつがありました。 その後,卒業していく6年生に賞状が送られました。 この日は,学習ではなくスタッフの方が ビンゴゲームの企画をしていただきました。 何と賞品もついています。 早くビンゴになった人から,賞品がもらえます。 早くビンゴした人はたくさん賞品があるので悩んでしまいます。 教頭からは,1年間お世話になったスタッフの方に しっかり感謝の気持ちを伝えるように子どもたちに話をしました。 1年間,お世話になったスタッフの方々本当にありがとうございました。 卒業式合同練習6年生が入場する時の拍手の仕方, 起立・礼のタイミング 6年生が卒業証書をもらっている時, 5年生はいい姿勢で待つ そして「別れの言葉」の練習 2時間があっという間に終わりました。 卒業式の練習もあと2日間 18日(月)と19日(火)で仕上げていきます。 この日に受けた注意をしっかり意識して, あと2日間練習をしてください。 ダンスクラブ発表会PART2一緒に踊っている子どもたち 手拍子をしている子どもたち 全部終わった時には,大きな拍手が ダンスクラブの子どもたちに送られました。 ダンスクラブ発表会PART1ダンスクラブが発表会を行いました。 3曲の振り付けを自分たちが分担して考え, 創り上げたダンスです。 1曲目は「ギンガムチェック」 パーカーをひらひらさせて,AKBのようにかわいく 少し緊張した顔で踊りました。 2曲目は「ワイルドアットハート」 嵐のようにかっこよく,楽しく踊りました。 3曲目は極秘で練習していた「女々しくて」 ゴールデンボンパーのように元気よく,笑顔で踊りました。 すべてを踊りきった子どもたちは, すがすがしいいい顔をしていました。 京都市シェイクアウト訓練PART2・ 教室の子どもたち ・ 廊下,階段の子どもたち それぞれの場所で, 低い姿勢を取って,身を守っています。 1分間,その姿勢を取り続けました。 訓練が終了しました。 昨日,一昨日とテレビの報道番組で, 被災地の様子がたくさん映されました。 まる2年経った今も, まだまだたくさんの人が仮設住宅で暮らしておられます。 右京北支部育成学級合同お別れ会6年生9人は,それぞれ,プレゼントのメダルをもらったり,お祝いのことばをいただいたり,またいろんなゲームで他校のお友達とも仲良くなったり,少しさびしいのですが,うれしさも感じているようでした。 中学校へ行っても,自分の力を少しずつのばして,楽しい学校生活を送ってほしいと思います。少し早いですが,卒業おめでとう! 京都市シェイクアウト訓練PART1シェイクアウト訓練を行いました。 午前10時30分に緊急速報メールが入りました。 さっそく,校内放送で次のような放送を流しました。 「訓練,訓練,ただ今地震が発生しました。 身の安全を確保するため,その場で低い姿勢をとり,頭や体を守ってください。」 運動場で元気に遊んでいた子どもたちも, 放送を聞いて,低い姿勢をとり,頭や体を守ります。 し〜んとした空気が運動場に流れました。 さすが,常磐野の子どもたちです。 京都市シェイクアウト訓練
1 ねらいと概要〜京都市のホームページより〜
[ShakeOut(シェイクアウト)]は2008年、防災関係者らの発案でスタートした米国最大の防災訓練です。その発想は,地震のことをよく知ってもらい,地震から身を守るための基本行動を身に着けてもらおうということで,日本で広く行われている「地震だ!机の下にもぐれ」という基本行動を参考に考案されたもので,日本では誰でも知っているこの基本行動に「シェイクアウト」という名前を付けて広めたものです。 「シェイクアウト」には,「地震をぶっとばせ!」「地震に負けるな!」という意味が込められています。 3月11日の午前10時30分に,京都市から緊急速報メール(災害・避難情報)を送信します。 携帯電話やスマートフォンで緊急速報メール(災害・避難情報)を受信された方は,その場で次の安全行動1-2-3を行ってください 1 身近な場所に潜り込む机がない時は, その場でしゃがんで頭を守る姿勢を取ってくだ さい。 2 手近にある雑誌やカバン,座布団,買い物かごなど, ヘルメット代わりになるもので頭を守ってください。 3 そして,揺れが収まるまでじっとする, ということで1分ほど頭と体を守る姿勢を維持してください。 常磐野小学校絵も3月11日(月)の午前10時30分 この「シェイクアウト訓練」を行います。 どうか保護者の方,地域の方もご協力ください。 詳しくは,京都市のホームページをご覧ください。 URLは以下の通りです。 http://www.bousai-kyoto-city.jp/bousai/shakeout... 参観・懇談(2年)「広がれわたし」という内容で学習しました。 今までの自分の成長を絵本などでまとめ, 3年生になってがんばっていきたいことを発表しました。 参観・懇談(1年)1年生は,学級活動の保健で 「きれいなからだ」の学習をしました。 からだをきれいにするためのはどうすればよいか 考え,話し合いました。 |
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