５年 図工「版画」その六

　版画の時間は、一時間おきにやっていまいたが、彫り進むにつれて難しくなって指が疲れてなり、手が疲れてしんどかったと思います。その分とてもいい作品ができました。
　ほんとうによくがんばりました。
　　

５年 図工「版画」その五

　最後に和紙をはがし、紙に刷られた自分の作品に満足の顔を浮かべる子どもたちの姿が見られました。
　初めはただその工程をたどることで精一杯という感じでしたが、終盤になって自分なりの工夫が加わってきて楽しく学習を終えることができました。

５年 図工「版画」その四

　５年生は図工の時間に自分で彫った木版画を刷りました。
　版画の上でローラーを前後左右に転がしながら、インクを均等に塗っていきまいた。　　　インクがつくと、版画の上に和紙を乗せ優しくバレンでこすりました。
　刷り具合を確認しながら隅まで残さず綺麗に刷りこみました。

５年 算数「割合」

　５年生では、２つの数量の関係を考えていくという単元の学習をしています。
　
　体験学習の希望調査から１つの量がもう１つの量の何倍になるかを比べるという単元の課題を把握し、くらべる量ともとにする量の関係を考えていました。
　難しい単元でもありますが、割合の求め方が身に着くようにがんばってほしいです。
ノートも定規を使って丁寧に書いていました。　すばらし〜い！

５年 中間休み「全校ランニング」

　中間休みには、全校ランニングを約１０分間やっています。
　子どもたちは、嫌な顔ひとつせず、真面目に取り組んでいます。
　今日もいい汗をかいて笑顔で元気に走っていました。
　これからの寒さに負けない体力づくりを前向きに続けてほしいです。
　
　　　がんばれ〜　５年生！
　

１月１６日 給食室からこんにちは

◆今日の献立◆

　　黒糖コッペパン
　　牛乳
　　変わりいり卵
　　ポトフ

フランス語でポト（ｐｏｔ）は鍋、フ（ｆｅｕ）は火を示すことからポトフは「火にかけた鍋」を意味します。肉や野菜などをコトコトとじっくり煮込んだフランスの家庭料理です。給食では角切りの牛肉、玉ねぎ、人参、大根、白ネギを香草を加えて作りました。今日はそのポトフにハート型の「しあわせ人参」も入りました。

４年 二分の一成人式に向けて

準備をすすめています。

立て看板やプログラムの作成をすすめています。

本番は来週にせまりました。
良い式になるようにがんばっています。

４年 全校ランニング

昨日は運動場がぬかるんでいたので、今日から開始されました。

だいたい５周くらいは走れたようです。

目指せ１００周！

へびのマラソンカードをぬっていきます。

２年 図工「うつしてみると」その２

友だちの作品を見て，お互いのよいところや工夫しているところを見つける
観賞会をしました。

どの作品も，動物が飛び出てきそうですてきです。

２年 図工「うつしてみると」その１

紙版画の「うつしてみると」もいよいよ最終段階の刷りの作業に入ってきました。

刷る作業は２年生にとっては難しいけれど，何度か練習していくうちに
上手に刷ることができるようになってきます。
手や顔を真っ黒にしながら一生けんめい刷って刷って刷りまくりました！

画用紙いっぱいに動物たちが楽しそうに動きまわっています。