６年生 プリント学習

算数の学習のまとめとしてプリント学習を行いました。
今まで学習したこと（６年生だけでなく以前に学習した内容も）を使って問題を解いていきます。
今までの積み重ねが必要だと子どもたちも感じるひと時です。

公式など，覚えておかなければいけないものはしっかりと覚えておこうね♪

６年生 まなび館へ行ったよ♪

今日は，学年で『まなび館』へ行ってきました。
６年生は，低学年の時に週１回行って本を借りていたので本当に久しぶりだったようで，

「なつかしいなぁ〜。」

と，当時の思い出に浸りながら本を選んでいました。
今後，まなび館から頂いた本を学級文庫として活用していきます。

みんなでたくさんの本を読みましょうね♪

６年生 放課後の本棚

放課後，何気なく本棚を見ていると，今日まなび館から頂いた本がキレイに本棚に並んでいました。
あまりのキレイさに思わずカメラを取りにいき，写真に収めました。

今日頂いたものが，さっそく読む人が選びやすく読みやすいように並んでいることに感動しただけでなく，それを誰に言われるわけでもなく自分たちで考え行動できた６年２組の隠れた行動が嬉しかったです。

４月から学級がスタートして約４ヵ月！
見えないところでクラスを支えてくれている人がいます。
また，そのことに気付き全体に発信してくれる人もいます。

もうすぐ夏休みです。
最後まで，自分にできることを見つけ，行動できるみんなでいてくれることを楽しみにしています。

本がいっぱい！

　ふれあいまなび館の図書館が閉館になったので，本をいただきに行きました。
たくさんの本が並んでいて，子どもたちは大喜び。こっちの本にしようか，あっちの本にしようか，２冊選ぶのが大変でした。選んだ本は，マイバックに入れて大切に持って帰ってきました。

明日の朝のチャレンジタイムの時間に読みます。とても楽しみにしている子どもたちです。

１年生 まなび館へ行ったよ

集団下校？
いえいえ，今から「まなび館」へ行くのです。
雨が降ったので，持ち帰る本がぬれないように，ランドセルを背負って行きました。

選書会に引き続き，たくさんの本を見て，みんな大喜び。
「先生，この本も読んでいいの。」
「見て見て。これおもしろい。」
「あと一冊，どれにしよう。」

教室に帰って，隣同士で持ち帰った本を見せ合いました。
ほとんどの子どもが「迷路」や「○○をさがせ」というような種類の本を選んでいました。
１年生の子ども達が興味をもっている本が分かり，おもしろいなと思いました。

せっかくいただいた本ですので，大切に読みましょうね。

１年生 選書会

毎年行われている選書会ですが，１年生にとっては初めてのことです。
体育館に並べられた，たくさんの本を見て，

「２冊も選べるの。」
「どれにしよう。」

と，大喜び。
気になった本をぺらぺらめくって，読みたい本を選んでいました。
新しい本が，図書室や読書室にくるのが楽しみですね。

１年生 はこのなかまたち

図工の時間に，空き箱を使ってすてきな仲間を作りました。
算数で学習した形の特徴をもとに，作りたい生き物にぴったりの形の箱を選びました。

「しっぽだから，細長い箱がいいな。」
「高さが足りないから，もう一つカップを重ねよう。」

箱と箱がなかなかくっつかず，悪戦苦闘しながらも，楽しんで取り組んでいました。

２年生 読書週間の取組

今週は読書週間なので，朝の時間に読書に取り組んだり，休み時間に本に関わるゲームをしたりしています。また，１０日には選書会が行われ，たくさんの本の中から学校において欲しい本を選びました。
子どもたちは，たくさんの本を見て，「あれも読みたい。これも読みたい。」と，とても楽しそうでした。

２年生 生き物が元気です！

２年生の子どもたちが，一生懸命育てているのは，スズ虫，カナブン，カタツムリ，バッタです。毎日，エサをあげたり，水分を与えたりすることを忘れずにお世話をしています。
元気に動く虫たちを見て，子どもたちはとても楽しそうです。

６年生 水泳学習

今日は，水泳の学習が２時間ありました。
日差しが照りつける中，子どもたちは気持ち良さそうに泳いでいました。検定も少しずつ始まっています。

最後の検定。自分の目標を目指してがんばろう！！