「 北総合ワイワイ広場２０１２」に参加しました。7/27

７月２７日（金），北総合支援学校で開催された「ワイワイ広場２０１２」に参加申し込みがあった児童３５名が参加しました。ワイワイ広場とは，障害のある子どもと障害のない子どもが一緒に活動し，すべての児童生徒が共に理解し，支えあい，人権尊重の精神を身につけ，豊かな人間関係を築くことをねらいに行われているものです。
会場では，様々なコーナーがありました。（車いす体験・卓球バレー体験・お話コーナー・お茶席・ジャンボシャボン玉・室内アスレチック・ミュージック・ミニカード作り）どれも子どもたちに好評で，時間が足りないくらいでした。他校の育成学級や支援学校の児童生徒とも一緒に活動し，大変良い機会になりました。

いよいよ夏休み！〜朝会・音楽集会〜

　７月２３日（月）１校時，全校朝会を体育館で行いました。校長先生から
・「時間を大切にしよう」だらだら過ごしてしまうのではなく，朝の涼しい時間に勉強をしましょう。
・「本をたくさん読もう」図書室の開館日も利用して，読書を楽しみましょう。
・「安全に気をつけよう」大切な命を自分で守りましょう。
と，３つの話がありました。
　全校児童が体育館に集まって話を聞く態度は，とても静かで大変素晴らしかったです。４月からの成長が見られました。
　朝会の後は，音楽委員会が中心になって全校音楽集会を行いました。
初めに「空も飛べるはず」の合唱奏をしました。１〜３年生は歌，４年生は歌と鍵盤ハーモニカ，５〜６年生は歌とリコーダーをそれぞれ担当して全校みんなで取り組みました。
高学年が歌をリードする場面はとても頼もしく感じました。
　次に，「誰が歌っているでしょう」クイズをしました。３人の先生が舞台に立ち，自己紹介をした後，舞台の幕の中から一人が歌を歌い，その歌声は誰でしょうというクイズでした。「誰だ？」と考え，正解を聞いてはみんな盛り上がっていました。
　また次回の音楽集会が楽しみです。

ジュースの甘さを調べよう！〜保健委員会より〜

　梅雨が明けてから，暑い日が続いています。熱中症に気をつけてください。水分補給は大切ですが，ジュースなど糖分の取りすぎにも注意してください。運動前に塩を１つまみ食べると熱中症予防になります。また，たくさん遊ぶ日や運動する日は，朝食の味付けを少し濃い目にするのもいいですね。　　
　保健委員会では，ジュースの甘さを糖度計を使って調べました。小学生が１日に食べてもよい砂糖の量は２０ｇといわれています。ペットボトル（５００ml）１本のジュースを飲むと，砂糖の取りすぎになってしまうということです。
　これから夏休みに入りますが，ジュースの飲みすぎなどに注意して過ごしてください。

町別集会 7/13

地域校外委員さんを中心に地域の子どもたちのつながりをつくること，いざというときに町内ごとに集まって集団下校ができるようにすることを目的に，年３回の町別集会を行っています。今回は，２回目で，夏休みを前にして，地域での安全確認とラジオ体操についての確認の後，集団下校を行いました。今年度は，町名と合わせて動物名もつけて低学年の児童も自分の町名が覚えられるようにしました。また，緊急集団下校に備えて，運動場に整列するようにもしています。大変蒸し暑い中，地域校外委員さんにはお世話になりました。ご協力ありがとうございました。

読書活動の充実「ブックポケット」

本を楽しむ会の皆様と同じく図書ボランティアとして，学校図書館の本の修理や整理をしていただいているのが「ブックポケット」の皆様です。最近では，選書会で選ばれて購入した２８５冊の本にブッカ―をかけて図書館に並ぶようにしてくださいました。本当にありがとうございます。読書活動の充実のため，図書ボランティアの方々の支援は心強いです。今後ともよろしくお願いいたします。

読書活動の充実「本を楽しむ会」7/12

毎週木曜日の昼休み，保護者の方々に「本を楽しむ会」を開催していただいています。毎回おすすめの絵本や紙芝居を２〜３冊読み聞かせていただいていますが，今日は「本を楽しむ会・スペシャル！！」です。ピアノやリコーダーを使って音楽を入れていただきながら「すてきな三にんぐみ」という紙芝居と「かめのこうらにひびがあるわけ」というぺープサートをしていただきました。スペシャル！！に魅かれていつも以上にたくさんの児童が集まって，楽しい時間を過ごしました。終わったあとは，「おもしろかった」とにっこり笑顔の子どもたちでした。「本を楽しむ会」の皆様，いつもありがとうございます。

読書活動の充実「ブックトーク」

地域の図書館（岩倉図書館）との連携を図り，読書活動の充実に努めています。教科書単元に関係する本をまとめて貸していただいたり，本の読み聞かせをしていただいたり（ブックトーク）しています。６月には６組，先日は３年生対象にブックトークに来ていただきました。６組では，絵本や，エプロンシアターでの読み聞かせを，３年生では，花火やすいか，東京スカイツリーの本など，季節に合った本や今話題の本の紹介をしていただきました。今回のブックトークでは，３年生と同じくらいの年の子どもたちが登場する本もあり，読んでみたいと興味をもって聞くことができました。早速「岩倉図書館に行こう」と言っている子どももいて，本への関心がこの夏を通してますます高まりそうです。

研究授業

　本校の教育目標実現に向けた取組の重点項目に「国語科の校内研究を核として，各教科における言語活動の充実を図る」を掲げています。各学年ごとに公開授業を行い，講師の先生から指導助言をいただきながら，授業力向上に努めています。６月には４年生，７月には３年生が公開授業を行いました。中学年の研究テーマは，「相手や目的に応じて，筋道立てて考え，話の中心に気をつけて，工夫して伝え合おうとする子をめざして」というものです。教材文をしっかり読み，登場人物と自分を比べたり，自分の経験と重ねたりして，自分の考えをもつこと，そして，グループで交流し考えを深めた後，全体交流をすることを学習の流れとして取り組んでいます。また，単元の最後は，発展読書につながるようにしています。公開授業では，子どもたちは，緊張しながらも，自分の思いをもち，しっかり書き，はっきりと発表し，先生や友達の意見もじっくり聞くことができていました。このような授業を積み重ねていくことで，言語活動の充実を図り，コミュニケーション能力が高まっていくことを期待しています。

「フットサル・バドミントン大会」 7/7（土）

７月７日（土）おやじの会主催の「フットサル・バドミントン大会」がありました。朝までの雨で運動場が使えないため，体育館でバドミントンをすることになりました。お父さんお母さんたちに基本から教えていただき，子どもたちはどんどん上手になっていきました。フットサルめあてに来た子も，バドミントンにはまっていったようでした。
しかし，フットサルがしたいという声もあり，サッカーゴールを体育館に持ち込み，片面をフットサルコートにして，バドミントンと同時進行で楽しみました。大人子どもみんなで４０名が汗だくになりながら交流できました。今後も，いろいろなスポーツを楽しむ会を企画されるようです。お楽しみに！

２年生 生活科「生きものランドをひらこう」

　２年生４クラスがそれぞれの教室へ１年生を招待して，自分たちが飼っている生き物を紹介しました。教室ごとに「水中・水辺の生きもの」「魚類」「草むらの生きもの」「木・地面の生きもの」というように種類が分かれています。子どもたちは，クイズを考えたり，実際に生きものを触ってもらったりと，いろいろ工夫をして１年生を迎えました。
　生きものランドを終えて，子どもたちに感想を聞いてみると，「最初はドキドキしたけど，だんだん平気になった。」「１年生が喜んでくれたのが，嬉しかった。」「１年生が，生き物の説明をしっかり聞いてくれたよ。」などの声があり，子どもたちはとても満足していました。
　生きものの用意など，保護者の方々にはたくさんご協力いただき，本当にありがとうございました。