５−４ 理科 もののとけ方

　今日は，メスシリンダーの目盛りの読み方を学習しました。次に，水５０ｍｌに食塩やホウ酸がどれだけ溶けるか実験をしました。結果は食塩が１５ｇ溶け，ホウ酸は５ｇも溶けませんでした。子どもたちは役割分担して活動をしていました。

おかいものごっこ ２

「おかいものごっこ」で使う看板とちらしです。どのように作ればお客さんを呼び込むことができるのかグループで話し合って作りました。みんなの自信作です！！

親子学習 ３

　 親子学習の様子です。クイズ大会もしました。

親子学習 ２

　親子学習の様子です。

親子学習

　親子学習で「トック」を作りました。子どもたちも朝から「楽しみやな〜」、「早く食べたいな〜」と待ち遠しい様子でした。時間になり、自分たちで作ったトックを食べたときには、みんないい顔してました。
　感想では、「また食べたい。」という意見が多かったです。とても楽しい時間になりました。

親子学習

　今日は，３年生の親子学習がありました！七輪に火をつけるところから始まりました！
竹の筒で空気を送り込んだり，うちわで風を送っていました！火がつくと嬉しそ安心した様子でした☆
　お餅を七輪にのせるとこうばしい香りが中庭にひろがりました！そして，黄粉，磯部まき，砂糖醤油の３種類でいただきました☆子ども達は大喜びでいっぱい食べました♪

ぱっくりたまご

図工では,「夢の世界〜パックリたまご〜」の学習が始まりました。
風船をふくらませて,ちぎった和紙をはって行きます。
時間のない中でしたが,最後までつくることができました。

5年 スチューデントシティー 第三回全体ミーティング

最後の全体会議です。
リーダーからの報告がありました。

おかいものごっこ １

国語では，「おかいものごっこをしよう」をしています。皆，一生懸命おかいものごっこに向けて準備をすすめています。なにやさんをするか話し合い，どのような商品を売るのか相談しました。そして，商品の値段も決めました。駄菓子屋さん・ペットショップ・やおやさん…色々なお店が立ち並ぶ予定です。本番が楽しみです。

ヒヤシンスの球根

生活科で育てているヒヤシンスの球根。根が伸び…そしてかわいい芽も出てきました。みんなで大事に育てています。「球根はたまねぎみたい！！」「根っこはもやしみたい！！」と感性豊かに表現し，成長を楽しみに観察しています。「早く大きくなーれ！！」みんなの思いが届きますように！！