夏休みの作品（６年）

６年生は，自由研究を頑張りました。
その成果が教室に掲示してあります。

５年社会見学

８月３１日，５年生は社会見学に行きました。
朝日新聞大阪本社に到着しました。
記念撮影を終え，見学します。
これから見学させてもらう所は撮影禁止です。

カレンダーを作ろう

２年生は，コンピュータを使ってカレンダーを作りました。
キューブきっず２というソフトを使うと，２年生でも簡単に作れます。
印刷もできました。

一人技

６年生は，運動会の組体操の一人技を芝生広場で練習しています。

タイムをはかろう

３年生は，５０ｍ走のタイムをはかりました。
これをもとに運動会の走る順番等を決めていきます。

避難訓練（災害），集団下校

８月３０日，「台風により，暴風警報発令。風雨が強まる恐れがあるので，児童全員を集団下校させるか学校待機により避難させる必要がある。」という想定で避難訓練を行いました。学校待機児童はまず体育館に集まりました。
命を守る大切な訓練です。みんな真剣に取り組みました。
訓練のあと，町別の教室に集まりなおしてから集団下校をしました。

夏休みの作品（１年）

初めての小学校での夏休み。
作品作りもがんばりました。
ガラクタザウルス，カブトムシの貯金箱，腹話術の人形などの作品が教室に展示してあります。

上桂公園に行きました

　すぐ近くにある上桂公園に行きました。
少し遊具で遊んだ後　公園の中を歩いていると，セミやミミズがアリさんに食べられているのを発見。びっくり！！
いちょうも銀杏の実をつけていました。ピンクの小さなかわいい花をつけている萩もさいていました。
　いろいろなところで「小さな秋みつけ」ができました。

ぷるんぷるん ちゅるん

２年生は国語で「こえに出して読もう　おおきくなあれ」を学習しています。
グループごとに「音読」や「擬態語に動作をつける相談」をしてから練習し，発表しました。どのグループもいろいろ工夫していました。
「詩の表現のおもしろさや言葉の響き」をみんなが楽しみながら発表したり聞いたりすることができました。
とても温かい雰囲気の中，「もう一回やってほしい。」「もっともっとやりたい。」「次，当ててほしい。」という声がどんどん出てきて，大変意欲的に学習できていました。

コンピュータを使ってまとめを

４年生は，今，「みさきの家」の活動の振り返りをしています。
今日は，ＩＣＴ活用担当の先生と一緒に学習しました。
コンピュータを使って写真を取り込みながらまとめています。