京都市シェイクアウト訓練

１　ねらいと概要〜京都市のホームページより〜
[ShakeOut(シェイクアウト)]は2008年、防災関係者らの発案でスタートした米国最大の防災訓練です。その発想は，地震のことをよく知ってもらい，地震から身を守るための基本行動を身に着けてもらおうということで，日本で広く行われている「地震だ！机の下にもぐれ」という基本行動を参考に考案されたもので，日本では誰でも知っているこの基本行動に「シェイクアウト」という名前を付けて広めたものです。
「シェイクアウト」には，「地震をぶっとばせ！」「地震に負けるな！」という意味が込められています。
3月11日の午前10時30分に，京都市から緊急速報メール（災害・避難情報）を送信します。
携帯電話やスマートフォンで緊急速報メール（災害・避難情報）を受信された方は，その場で次の安全行動1-2-3を行ってください

１　身近な場所に潜り込む机がない時は，
　その場でしゃがんで頭を守る姿勢を取ってくだ　さい。
２　手近にある雑誌やカバン，座布団，買い物かごなど，
　ヘルメット代わりになるもので頭を守ってください。
３　そして，揺れが収まるまでじっとする，
　ということで1分ほど頭と体を守る姿勢を維持してください。

常磐野小学校絵も３月１１日（月）の午前１０時３０分
この「シェイクアウト訓練」を行います。

どうか保護者の方，地域の方もご協力ください。

詳しくは，京都市のホームページをご覧ください。
URLは以下の通りです。

http://www.bousai-kyoto-city.jp/bousai/shakeout...

参観・懇談（２年）

２年生は生活科の学習で，
「広がれわたし」という内容で学習しました。

今までの自分の成長を絵本などでまとめ，
３年生になってがんばっていきたいことを発表しました。

参観・懇談（１年）

３月６日（水）低学年の参観・懇談が行われました。
１年生は，学級活動の保健で
「きれいなからだ」の学習をしました。

からだをきれいにするためのはどうすればよいか
考え，話し合いました。

６年生を送る会PART４

そして，フィナーレ
５年生の児童会本部から終わりの言葉があり，
６年生が退場していきます。

会場からは大きな大きな拍手が続きました。

６年生，卒業まで本当にあと少しになりましたね。
最後の最後まで，
１〜５年生のよきお兄さん，お姉さんとして，
卒業まで努力していってほしいと思います。

とてもすばらしい会でした。

６年生を送る会PART３

次は，「町別おめでとうカード作り」です。
まず，町別に分かれます。
各町の６年生とじゃいけんをします。
６年生が勝ったら６年生の持っているカードに
「おめでとう」と自分の名前を書きます。
負けたら「卒業おめでとう」と言って，
握手してをします。
つまり，６年生はじゃいけんでたくさん勝ったら，
たくさんの人からカードを書いてもらえることになります。

そして，最後に６年生から歌のお礼です。
１２０人のすばらしい歌声が体育館に響き渡ります。

６年生を送る会PART２

まず，最初に校歌を斉唱しました。
６年生と一緒に歌うのも，今日が最後です。

在校生からのメッセージで，
２年生が元気いっぱい，力いっぱい
メッセージを発表してくれました。

続いて，４年生から，
歌のプレゼントです。

６年生
きっと今までのいろいろなことを思い浮かべながら，
聴いてくれたことと思います。

６年生を送る会PART１

３月６日（水）の１校時，体育館で
６年生を送る会が行われました。

壁には「６年生，おめでとう！」の似顔絵が
１面に貼られています。

５年生のリコーダー演奏「威風堂々」にのせて，
１年生と６年生が手をつなぎ，入場してきました。

５年生の児童会本部から
「はじめの言葉」です。

参観・懇談（６年）

６年生にとっては，最後の参観と懇談になりました。

１組は，学級活動で
「超 Expression」

２組は，国語の学習で
今，わたしは，ぼくは
「聞く人の心に届くスピーチをしよう」

３組は，国語の学習で
「海の命」
父，太一，クエの関係をとらえていきました。

参観・懇談（ひまわり）

ひまわり学級の７人の参観も最後になりました。

教室をのぞいた時は，音楽の授業で
「ドレミの歌」に合わせて，動作をつけて
楽しく踊っているところでした。

この後，ジェンカを踊りました。

参観・懇談（５年）

１組は，国語の学習で
「すいせんします」

２組も国語の学習で
「物語を書く方法を知り，設定や構成を考えよう」

３組は道徳の授業でした。