最新更新日:2024/09/20 | |
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体育では...いねかり子ども達は,非常に嬉しそうにしながら,「お米って時間かかるんやな」と食べ物を大事にすることを改めて認識したと思います。 また初めてカマを使うことに怖がっていましたが慣れるとザック!ザック!切っていきました♪怪我もなく色んな経験ができたので,私生活でも活かしてください☆ ☆小中一貫教育研究☆6年生は2組が研究授業として5時間目に社会の授業がありました。子どもたちは,緊張の中とても頑張り自分たちの力を発揮していました。 音楽フェスティバルに向けて教えてもらいました。 とってもきれいでいい声が出ていました。 生活科〜町をたんけん大はっけん〜5年 理科 流れる水のはたらき
運動場の砂場を使って,流れる水のはたらきの実験しました。スコップで砂場を掘って川を作り,掘った砂を盛って山を作りました。山の頂上から水を流してみると・・・?
水のはたらきには,けずる 運ぶ 積もる の3つあることが分かりました。 5年 マット運動
朝一から体育!眠たさをぶっ飛ばそう!今できる技,もうすぐできそうな技に取り組みました。子どもたちは,体育館の壁に向かって倒立の練習も一生懸命にしていました。カードにめあてを書き,活動後にふりかえりをして取り組んでいます。
5年 山の家 バイキングに向けての学習
来週から山の家へ行ってきます。食堂での食事は,バイキングです。栄養バランスを考えて食べたりとか,食器・おぼんの持ち方などを栄養士の先生に教えていただきました。リニューアルしたランチルームで給食を楽しく食べました。
選書会友達が選んだ本も興味をもってみるのもお勧めです♪ 図工 お話の絵 運動会の絵
2・3年生は「空とぶペンギン」というお話の絵です。ペンギンがどちらをむいているか、目やくちばしの位置や向きを考えてかきました。
1・4・6年生は、運動会の絵をかきました。高学年は、からだの動きや向き、顔の表情など、モデルをよく見ながらかきました。1年生は、玉をにぎっている手が力強くかけました。 階段の踊り場に掲示しています。 |
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