６年「向島南わいわいランドにむけて」

今年度のわいわいランドは昨年度までと違い，６年生がお店を一手に引き受けることになりました。その準備が急ピッチ（？）で進められています。最初は今までにないパターンだったので戸惑っていましたが，今はやる気満々！楽しんでもらう工夫を出し合っています。

１年 あさがおが咲きました！

５月に種まきをしてから，毎日水やりをがんばっている子どもたち。
たくさんのつぼみがつき，きれいな花が咲いてきて，とってもうれしいこのごろです。
これからも毎日美しい花を咲かせてくれることでしょう。
夏休みには鉢を持ち帰りますので，おうちでも楽しんでくださいね！

３年 理科「しぜんのかんさつをしよう」

今日は「動物」の観察をしました。
子ども達は，主に昆虫を見つけてスケッチしていました。
意識してしっかり見てみると，いろいろな新しい発見があったようです。

１年 音読発表会に向けて

国語のお話の音読を，毎日の家庭学習でがんばっている子どもたち。
そのがんばりの成果が出てきた，このごろです。
そこで，「おむすびころりん」の音読発表会を行うことにしました！
クラスごとに，いろいろな発表の仕方で行います。
グループみんなで練習するのも楽しそうです。

１年 南ランドに向けて

今日の１時間目，南ランドに向けて１・２年生と５年生の話し合いタイムがありました。
南ランドの日には，６年生が出してくれるお店に，５年生をリーダーとして低・中学年が一緒に回っていきます。
どんなお店が出るのでしょう？とても楽しみですね！
リーダーの５年生の人たちもやる気満々で，とても頼もしく感じました。

３年 リコーダーをがんばっています

３年生になり，リコーダーの練習を始めて約２ヶ月たちました。
初めはタンギングに苦労していた子ども達ですが，今では簡単な曲なら上手に演奏できるようになりました。
休み時間に友達と一緒に練習している姿もよく見かけ，楽しんで取り組んでいます。

５年向南タイム

　今日の「向南タイム」は，５年生が「花背山の家」での長期宿泊自然体験活動の思い出を発表しました。「魚つかみ」や「川遊び」「天狗杉登山」など，楽しかったことや友だちと協力できたことなどを１人ずつ作文に書いて発表しました。発表後，全校で感想を交流しました。

４年 授業研究

　本校ではすべての子どもに届く授業をめざし，国語科と算数科を中心にして授業のユニバーサルデザインの研究を進めています。
　今日の５校時，７月に行われる校内の授業研究会に向けて，４年生で研究授業を行いました。
　一人ひとりの子どもが，ノートに書いた自分の考えをもとにグループで思いや考えを伝え合いました。これからも，子どもたちみんなが生き生きと学び合い，高めあっていける授業を研究していきたいと思います。

3年 ミニギャラリーの鑑賞

今回のミニギャラリーは3・4年生の作品が展示してありました。その作品を鑑賞し、よいところを見つけて書きました。ちょうど5年生も鑑賞していました。5年生の鑑賞カードにはぎっしり感想が書いてあり、みんな驚いていました。5年生に負けないようたくさんよかったところを見つけて、書きました。

避難訓練を行いました！

　本日，全校で避難訓練を行いました。今回は家庭科室から出火したという想定で，子どもたちは火元を避けて，速やかに運動場に避難することができました。また，向島消防署の方にもお越しいただき，実際にはしご車のはしごを伸ばして，屋上に取り残された人を救出するところを見せていただき，子どもたちから驚きの声が聞こえました。今回の訓練を生かして，万が一の時にも自分でよく考えて行動出来るようにしてほしいと思います。　訓練後，１，２年生は消防車を囲んで写生会を行いました。思い思いの素敵な絵ができました。