５年算数★５−４研究授業

１８日（金）に校内研究授業がありました。

算数の「順々に調べて」という単元で

表にした数の関係を見てきまりをみつけ

それを利用するという学習でした。

表を縦に見たり横に見たり…

子ども達なりにいろいろな考え方が出てきました。

いつもありがとう★

給食のこぼれた廊下を

いつもきれいにしてくれます。

とってもすばらしい高学年の姿ですね！

親子学習

「トックと日本のおもちは,少しちがうなあ〜。」
「あったまる〜。」
「家でもつくりたい。」
などの声が聞こえました。

お家の方からは
「2年前にお兄ちゃんが作ったときは,その後何回も家で作ってって言われました！」
との声が。

体も温まるし,自分でも作れるといいですね。

「作り方の紙ほしいっ！！！」といってたくさんの子がレシピを持ち帰りました！

親子学習

今日は4組の親子学習でした。
「異文化体験〜お隣の国の　韓国朝鮮の食文化にふれよう！〜」ということで
朝鮮半島南部のお雑煮トック作りをしました。

ちょうどいい味付けで
とってもおいしかったです！

クラスミーティング

　今日は，「言葉遣い」についての話し合いいが各クラス，学年でおこなわれました。
　例えば保健室に入る前に「失礼します」や出る時に「失礼しました」等の必要性も考えました。また，目上の人に対しての態度や，言葉はどのようにしていけばいいですか。などの，話し合いがおこなわれました！子ども達には大事なことですね。しっかり考えられたでしょうね。

おおなわ大会にむけて☆

　体育の学習では、かけあしとなわとびをがんばっています！なわとびは一人で跳ぶ短縄と、みんなで跳ぶ長縄をしています！今度、おおなわ大会もあるので張り切って練習しています！１年生は『こなみ』で何回跳べるかを競うので、次々リズム良く縄に入っていくことが大事です！先生と一緒になってみんなで『走って〜跳ぶ！』『はいってピョン！』と声をかけて跳んでいます！最初の頃よりも続けて入れるようになってきました！！
　おおなわ大会では何組がたくさん跳べるでしょうか！楽しみです☆

ぐにゃぐにゃだこ 揚げてます！

　生活の時間に作ったぐにゃぐにゃだこを運動場で揚げました！風にのるとパァ〜っと高く舞いあがりました！本来ならば、元糸を操って凧を揚げるものなんですね！しかし、子ども達は全力で走って揚げていました！！『走りながらやと、凧が揚がってるところが見えへんなぁ』『楽しいなぁ〜♪』『○○さんの凧高いなぁ』などなど話しながら、とっても楽しい時間でした☆
　作った凧は持ち帰りました！また近所の河原などで揚げてみてください！子ども達の描いたかわいい凧が気持ちよさそうに揚がるといいなと思います☆

図工 小さな巨匠展にむけて

　松陽小学校の友だちと一緒に、「てつぼう人形」を作っています。来週末に開かれる、「小さな巨匠展という作品展に出品する共同作品です。オリンピックの鉄棒競技をイメージして、くるくるまわる人形です。会場の雰囲気をだすために、お客さんや国旗やロンドンらしいものの絵でかざりつけています。楽しい作品ができてきました。ふりかえりでは、
「友だちになってできたからよかった。」
「みんなでつくるとたのしい。」
と、松陽小学校の友だちにも言ってもらえて、子どもたちはとてもうれしそうでした。

京都府

京都府の位置について学習しています。

日本海に面していることを
あまり知らなかった子もいました。

自分が住んでいる京都府のことをこれから
どんどん学んでいきます。

1メートルの長さ

　身の回りにあるもので1メートルものは何だろうというと予想して，実際に測って確かめました。