3年 ぼうグラフ

算数で，ぼうグラフの学習をしています。

グラフから読み取れることを考えたり，
グラフの書き方を勉強したりしました。

５年 社会「わたしたちの生活と環境」

　今日は，森林には，どのような働きがあり，森林資源はどのように利用されているのかについて学習しました。また，人工林には，木材を育てる他，風や雪，砂の外から人々の命や家，畑などを守る働きがあることを知りました。

５年 算数「見積もりを使って」

　今日は，1155円のバットと，840円のボールを2000円で買うことができるかどうかについて，見積もりの考え方を使って話し合いました。
　ただ単に，足し算をして計算するだけではなく，1000円前後の２つの商品の合計が2000円を超えるか超えないかを「さしひいて」考えることを学びました。

５年 理科「もののとけ方」

　今日は，これまでの学習のまとめをしました。この単元で，「水溶液」などの新しい言葉をたくさん学び，また，たくさんの実験を通して水溶液の性質について学ぶことができました。

５年 家庭科「考えよう買い物と暮らし」

　今日は，お金の使い方，物の選び方を考えました。買い物をする前に，自分にとって本当に必要な物なのか，買わずに済ます方法はないかをよく考え，買い物の計画を立てて，お金を使うようにすることが大切であることを学びました。

「魚釣り屋さん」開店！

　今日の，中間休みは念願の「魚釣り屋さん」開店です。ずっと「生活単元」の時間をはじめ「算数」「国語」「図工」「家庭科」「理科」「社会」などで学習したことを生かす為に企画しました。
　始まるまでは，緊張で「どきどき」。２時間目終わりのベルが鳴ると６年生が「こんにちは！」「いらっしゃいませ！」練習通りです。
　魚釣りが始まると「難しいな」「がんばって！」と和やかなムードです。「得点の計算はこっちです。」１００点以上とれた人には，もれなく「手作り魚ちゃんメダル」の進呈です。挑戦した人の中で一番高い得点の人には「魚魚魚王冠（ぎょぎょぎょ）」もプレゼント。
　明日も，たくさん客さん，来てほしいな。待っています！

５年 国語「すいせんします」

　今日から，「すいせんします」の学習に入りました。相手が「なるほど，それ（その人）がいいな。」と思ってくれるように伝えるには，どんな内容を，どのように話したら良いのかを学習していきます。

５年 漢字小テスト

　５年生では，漢字の定着に向けて，定期的に漢字の小テスト（10問）を行っています。だんだんと点数をとることのできる子が増えてきました。

お魚屋さん

　中間休みに，わかば学級の友達が開いてくれた「お魚屋さん」に参加させてもらいました。こだわりのあるセットが準備されていて，とても楽しい時間を過ごすことができました。わかば学級のみんな，ありがとう！

かけあし

　体育の授業でかけあしをしています。マラソン大会までしっかりかけあしに取り組んでいこうと思っています。火曜日（５日）は，1組・2組合同でかけあしをしました。運動場２０周，２０００ｍを走りました。みんな一生懸命走り，マラソン大会に向ける強い意気込みが感じられました。