最新更新日:2024/09/19 | |
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今日の給食
2月6日(水)
「ごはん」「豆乳なべ」「わかさぎのこはくあげ」 「豆乳なべ」の紹介 豆乳なべは,豆乳と2種類のみそで作っただしに,生うどんやぶた肉,冬においしい白菜や青ネギを入れて作られています。 たくさんの具材と豆乳のまろやかな味を楽しめます。 2年のページ 「聴く」ことのできる2年生
2月6日(水)
2年生の子どもたちは,いつ教室をのぞいても,みんながしっかり前を向いて先生の話を聴いています。 先日の朝会で校長先生から「聞く」と「聴く」のちがいのお話しがありましたが,2年生の子どもたちは,まさにみんなで心を一つにして集中して「聴く」という姿勢が身についています。すばらしいことです。 3年のページ 絵手紙完成!
2月6日(水)
醍醐中央図書館から依頼があった「絵手紙コンクール」に出品する作品を仕上げました。 自分の気に入った本を紹介する取組です。図工と国語の授業が一緒になった時間で,子どもたちも喜んで取り組んでいました。 6年のページ 卒業制作がはじまりました
2月6日(水)
卒業記念として,毎年この時期に図工で「オルゴール箱」の制作に取りかかります。 今日は箱のデザインを図工ノートに描きました。みんな小学校の思い出を振り返って,思い思いのデザインを考えていました。 今年の6年生は,醍醐西小学校 第46回卒業生になります。その46という数字を描き入れる子どももいました。 5年のページ 情報化した社会
2月6日(水)
社会で「情報化した社会」の学習をしています。 メディアとのかかわりで,情報を送る側と受け取る側に分けて,それぞれ注意しなければならないことは??と意見を出し合いました。 5年のページ まとめ学習「わらぐつの中の神様」
2月6日(水)
5年生も国語の物語文「わらぐつの中の神様」のまとめの学習に入っています。この物語は有名です。お父さん,お母さんも小学校5年生の時に習ったのではないでしょうか? 子どもたちは,もう何十回と音読しました。教科書を見なくても,すらすらと音読できるのではないでしょうか。 この作品に対する自分の考えや思いをまとめに書いています。 4年のページ まとめ学習 国語&社会
2月6日(水)
国語の「初雪のふる日」という物語文をずっと学習してきました。いよいよまとめで,作者の安房直子さんの作品をたくさん集めて読み,紹介文を作っています。 また社会では,「すてきなまち京都」の学習で習った京都の伝統工芸品について,一人一人が気に入った伝統工芸品をまとめています。 どちらも時間をかけて取り組んだ学習ですので,気合いを入れて子どもたちはまとめていました。 1年のページ ニョキニョキとびだせ!
2月6日(水)
図工で「吹き出し」をつかった工作「ニョキニョキとびだせ」を作ります。 口からとびだすお面作りです。 どんなお面にするのか?頭をひねって考えていました。楽しい工作になればいいですね。 1年のページ ペアトークで意見交換
2月6日(水)
本校は,みんなが参加できる,そして楽しくわかる授業(ユニバーサルデザインの授業)を目指して全学年で取り組んでいます。 授業に全員が参加し自分の考えを発表できるように,ペアトークでまず意見交換・交流することで,みんなが手をあげて発表できるようになっています。 1年生の子どもたちにも,すっかり定着しています。 小P連研修会のお知らせ
2月6日(水)
本日14時から京都アスニ―において,小学校PTA連絡協議会研修会が開かれます。 講師にレモンさんのビタミントークでおなじみの山本シュウ氏が「地域の絆と親子のコミュニケーション力アップ!」というテーマで講演をされます。 お時間がありましたら,ご参加ください。 |
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