最新更新日:2024/10/18 | |
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きょうのきゅうしょく
今日の献立
ごはん・牛乳・さばのしょうが煮・鶏肉と野菜の煮つけ 今日は,大きな中骨がついた鯖をたいた煮魚の献立です。 鯖の血合いの間におはしを入れると,サクッと半分にわれて中骨がとりやすくなります。 おはしが上手に使えると,細かい作業がスムーズにできるのでなんでも食べやすくなりますね。 毎日の食事で練習しながら,正しいおはしの持ち方を身につけましょう。 5年生 田植えをしました!
5月31日(木)に昨日代かきをした学年の田んぼで田植えをしました。お米の先生である村田さんをはじめ地域の方々,京都女子大学や農協などさまざまな方々にご協力いただきました。
学校では手で植えていきました。教職員が昔ながらの早乙女姿で植える姿を見て,昔はあのような格好で,かがんで手で植えていたんだということを子ども達は知ることができました。「昔の格好もかわいい。」や「自分もきてみたい。」といった感想が聞かれました。田植えでは,みんなで協力してきれいに植えることができました。これから水の管理に気をつけていきたいです。 田植えをしました!
5月31日(木)に昨日代かきをした学年の田んぼで田植えをしました。お米の先生である村田さんをはじめ地域の方々,京都女子大学や農協などさまざまな方々にご協力いただきました。
また,今は機械で田植えをしますが,学校では手で植えていきます。昔ながらの植え方をしました。教職員で早乙女姿で植える姿に子ども達は大喜びでした。 田植えでは,「足が抜けない〜。」「間隔が分からなくなってきた。」など様々な声が出ていましたが,きれいに植えることができました。これから水の管理に気をつけながらおいしく育てていきたいです。 5年生 お米作りで田んぼの代かきをしました。
5年生のお米作りがついに始まりました。まず,6月30日(水)は代掻きを地域の村田さんや京都女子大学の皆さんの協力していただいて行いました。はだしで泥に入ることを嫌がっていた子どもたちも一度入ってしまえば,楽しんで行うことができていました。
代かきを田植えの前日に行うことで,土の表面をならして,苗がむらなく生育するようにしたり,土の栄養などをむらなく混ぜ込むことができます。一生懸命にみんなでやることができたので,明日の田植えが楽しみだと思います。 その後,ふれあいサロンでお米作りについて村田さんに教えていただきました。お米がどこから来たのか,何年くらい前に日本に伝わったのか,お米のなかまなどのお話に子どもたちは興味津津でした。 きょうのきゅうしょく
今日の献立
麦ごはん・牛乳・やきにく・トマトとたまごのスープ・じゃこ 今日は,これからおいしい季節を迎えるトマト・ピーマンが登場しました。 まずやきにくには,緑が鮮やかなピーマンを使用します。 お肉やキャベツにタレがからんで,ごはんがすすむおかずでした。 トマトは,中華風のスープに使用しました。 あまみのあるたまねぎとトマトの酸味で,暑い今日にはさっぱりと食べられましたね。 5年の水田の代かきをしました
いよいよ明日は田植えの日です。前日の夕方から水を張って準備した水田の代かきをしました。泥田に入り,初めはおっかなびっくりの様子でしたが,そのうち泥の感触を楽しんでいるようでした。みんなが入って代かきをしたあと,明日の田植えに備えて,きれいに均していただきました。
5年生 ゆで卵とほうれん草のおひたしを作りました!
家庭科の調理実習でゆで卵とほうれん草のおひたしを作りました。卵を選ぶときは新しいものと古いものの見分け方などを学習して,実際に卵の扱い方に注意しながらゆで卵を作りました。普段よく食べているゆで卵ですが,失敗してからにひびが入ってしまうこともありました。次に作る時に気をつけることもみんなで確認することもできました。ほうれん草のおひたしはゆで時間や最後に切ることの理由などを考えながら調理しました。
食べてみての感想として,「またおうちで作ってみたい。」「みんなで協力したからおいしくできた。」などが出ていました。できるようになったことをどんどん家庭で生かしていけるといいなと思います。 ゆで卵とほうれん草のおひたしを作りました!
先日,家庭科の調理実習でゆで卵とほうれん草のおひたしを作りました。卵を割らないようにそっと扱い,10分間をみんなではかりながら作りました。また,ほうれん草をゆでるのに,お湯につけるとすぐにしんなりとなって鍋に入りやすくなったことに驚きの声も聞こえました。
5年生になって,調理実習で学習したことをご家庭でもどんどん生かしていくことで,自分でできることを増やしていってほしいと思います。 6年 社会 「奈良の大仏は大きいなぁ〜」
奈良時代につくられた奈良の大仏。その大きさを実感する
ために,新聞紙で大仏さんの顔をつくりました。 教室いっぱいに広がるその大きさには,圧倒され…。 ここから学習問題を考えて,それぞれが調べ学習を行い ました。 全校遠足にいきました。
全校遠足にいきました。あいにく、途中で雷と雨にあってしまい、国際会館の屋根の下で学年ごとにお弁当を食べることになりました。
以前延期した時には教室で食べましたが、その時と違って、外でみんなで食べるお弁当はとてもおいしかったです。 学校から駅まで、駅から宝ヶ池までと、歩く距離もたくさんありましたが、帰ってきたあとも元気いっぱいの1年生でした。 |
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