５年のページ 科学センター学習２

１月２５日（金）

　科学センターまでは貸切りバスで向かい，予定通り到着しました。

　所員さんの説明を聞いたあと，プラネタリウム学習で星や星座の学習をしました。

栗陵学区４校地生連家庭教育学級

１月２５日（金）

　今日は，１０時から本校ふれあいサロンで，栗陵学区４校（栗陵中・池田小・池田東小・醍醐西小）の地域生徒指導連絡協議会主催の家庭教育学級が実施されました。

　「家庭における読み聞かせや読書の大切さについて」という題で，京都市学校図書館運営支援員の土岐倉増子先生をお招きして，ご講演をしていただきました。

　１読書するといいことがある？　２今，学校では・・・　３家庭読書のすすめ　４一度は読みたいブックリストなど，読書の楽しさ，おもしろさ，本に親しむことの大切さを，これまでのご経験からお話ししてくださいました。　

　４校区からＰＴＡ役員さん，地域の皆さんら３０数名が参加されました。

　子どもたちのも聞かせたい，大変有意義なお話しでした。
　学校でも読書活動には４校とも力を入れています。読書は学習の基本，学力定着の近道，そして，心豊かな毎日を送るために必要なものであります。

　是非，ご家庭でもノーテレビ・ノーゲームデーを設けて，読書する時間を取っていただけたらありがたいと感じました。

パネルシアター・エプロンシアター

１月２５日（金）

今日は，３〜４校時に，醍醐中央図書館の方に来て頂き，
『パネルシアター』や『エプロンシアター』を行いました。

パネルシアターはパネルを，エプロンシアターはエプロンを舞台に見立てて，
人形や挿絵などを使っておはなしをするものです。

エプロンシアターでは，人形がエプロンのポケット中から出てきたりエプロンに
くっつけたりしながら物語は進んで行きます。

子どもたちは，ワクワクしながら，お話の展開を想像し，
とても楽しい時間になりました。

５年のページ 科学センター学習１

１月２５日（金）

　今日はいつもより早く登校し，科学センター学習に行きました。

　プラネタリウムや観察実験学習など，学校では体験できない学習をします。

　また，情報が入れば現地での様子をお知らせします。

栗陵学区４校地生連家庭教育学級が実施されます

１月２５日（金）

　本日１０時から本校ふれあいサロンにて，栗陵学区４校（栗陵中・池田小・池田東小・醍醐西小）の地域生徒指導連絡会の家庭教育学級が実施されます。

　「読書の楽しさ」について，京都市教育委員会　図書館支援員の方がお話しをされます。お時間がありましたら，是非ご参加ください。

４組のページ 今日は授業を公開しました

１月２４日（木）

　本校は，年間通じて，２０本以上の授業を公開して，先生たちの授業力を高める研修をしています。
　今日は，４組１で授業公開がありました。
　子どもたちが意欲的に取り組める授業をめざして，担任の授業力向上のためにお互いに授業を見せ合って研修しています。

今日の給食

１月２４日（木）

　「むぎごはん」「カレー」「野菜のソティ」

　今日は，京都市の学校給食の移り変わりを紹介します。

　昭和２２年　ミルク（脱脂粉乳）だけの給食ではじまりました。
　昭和２４年　パンとミルク（脱脂粉乳）の給食になりました。
　昭和２５年　おかずが１品つくようになりました。
　昭和４５年　ミルク（脱脂粉乳）が牛乳に変わりました。
　昭和５３年　ごはん給食の日ができました。
　現在　　　　ごはん給食が週４回になり，むぎごはん，玄米ごはん，
　　　　　　　　胚芽米ごはんもでるようになりました。
　　　　　　　　日本型の食事を知らせるおかずが増えました。
　　　　　　　　おかずは京野菜を使った献立や，いろいろな国の料理
　　　　　　　　も出てくるようになっています。

４組のページ 小さな巨匠展

１月２４日（木）

　今日は，京都市美術館に「小さな巨匠展」を観にいきました。

　全市の小学校の育成学級の子どもたちが，作った共同作品が展示されています。

　本校の子どもたちが，冬休み明けから何度も池田小学校に行って，協力して作りあげた作品も飾ってありました。

　いろんな趣向をこらした作品ばかりで，時間を忘れてみんなで楽しく観賞していました。

６年のページ 超難問の文章題？？

１月２４日（木）

　算数の総まとめの時期に入っていますが，子どもたちを悩ませているのが，時間や道のりを答える文章題」

　先生と一緒にやるとできるんだけど，いざ一人で解こうとすると，自信がないなあ！

　何度も繰り返して練習しています。

５年のページ 卒業式に向けて

１月２４日（木）

　５年生は在校生代表として，毎年卒業式に参加します。あと２カ月を切った卒業式にむけて，歌の練習がはじまりました。
　卒業式にふさわしい歌の中から選曲して，これからがんばっていきます。

　卒業生を心から祝福するために，大きな声でしかも美しいハーモニーで歌えるように，音楽の先生や担任の先生から，細かい指導が入ってきます。