京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/25
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高倉小学校 開校30周年記念 テーマ「笑顔でつなぐ 高倉の希望」

8年生チャレンジ体験〜がんばりました!!〜

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 5月14日(月)〜18日(金)の5日間,京都御池中学校の8年生の2人が,生き方探究チャレンジ体験(職場体験)に来ました。
 各クラスに入って,担任の先生の仕事の補助をしたり,職員室での作業や教材作成をしたり,休み時間や放課後には元気よく子どもたちと遊んだり・・・。朝早くから夕方まで,一生懸命働いていました。
 「○○先生。」と子どもたちから呼ばれ,頼りにされることで,小学校での仕事の大変さとともに,やりがいも感じてくれたことと思います。
 この経験を,これからの自分の生き方に生かしてほしいです。

歌声タイム〜校歌を歌いました〜

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 5月21日(月)今年初めての歌声タイムがありました。音楽委員会の子どもたちが司会・進行,そして,ピアノ伴奏を上手に務めてくれました。
 1年生も音楽の時間や朝の会などでしっかり練習を重ねていたため,明るい声で上手に歌うことができていました。
 次の歌声タイムではどの歌を歌うのか,みんな楽しみにしています。音楽委員会のみなさん,1年間,歌声あふれる高倉小学校にするために,頑張ってください。

交通安全について,みんなで確認しました

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 5月21日(月)の高倉タイム後,全校の子どもたちに向けて,再度交通安全についての学習を行いました。「どれが,道路の正しい渡り方かな。」ということで,教職員が3つの例を劇で演じました。「道路でふざけたら危ない。」,「おしゃべりに夢中になっていたら危ない。」ということに気付いた後,「道路でふざけないこと,路側帯の内側を通ること,自分の目でしっかりと確かめること」を改めて確認しました。
 その後,中京署の警察の方からも,今朝の登校指導で危険だと気付かれたことを中心にお話をしてもらいました。「自分の目でしっかりと確かめること」を,一人一人が実践できるように,これからも指導をしていきます。ご家庭でも地域でも,子どもたちへの声かけをよろしくお願いいたします。

高倉タイム(1)

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 5月21日(月),6年生が修学旅行の体験を高倉タイムで発表しました。水族館での様子や地引網体験,明治村でコロッケを食べ歩いた経験などについての劇も交えながら,下級生にとても分かりやすく発表することができました。
 発表後,下級生からは,「修学旅行に行くのが楽しみです。」,「(劇もあって)とてもおもしろかったです。」などという感想を聞くこともできました。
 最後に,昨年度,校舎内最高学年として頑張ってきたあいさつ運動とスリッパそろえ隊の活動を,今年度の5年生に引き継ぎました。今年度の5年生も,校舎内最高学年として,立派に引き継いでくれることと思います。

どうぞ,よろしく〜1年生を迎える会〜

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 5月14日(月),体育館で1年生を迎える会を行いました。6年生のお兄さん・お姉さんに手をひかれて入場した1年生は,上級生に温かく迎えられ,みんなうれしそう!
 その後,上級生からやさしい言葉や歌,リコーダー,合奏,手作りのプレゼントをもらって,にこにこ笑顔が満開になりました。
 高倉小学校617人の仲間と,これからも仲良く,生き生きと活動していきます!!
 

自由参観〜こじか学級・1〜5年生〜

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 5月14日(月)・16日(水)に自由参観を行いました。教室での学習だけでなく,教室以外での体育や英語活動,音楽などの学習や,休み時間,給食,掃除などの様子も参観していただきました。
 22日(火)・23日(水)には,御池創生館で6年生の自由参観を行います。4月からスタートしている中学校の先生との学習や,御所南小学校の友達と仲良く遊んだり活動したりしている様子も,ぜひご覧ください。

[1年生]あさがおのめがでたよ[生活科]

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 1年生が連休明けに植えたあさがおが芽を出しました。毎朝水をあげて芽が出るのを楽しみにしていた子ども達は,大きく開いたふたばを見つけて歓声をあげていました。
 生活科の時間には,出てきた芽をよく見て観察カードをかきました。くきの根元の色やふたばの葉脈の一本一本までしっかりと観察してかき込み,あさがおさんへのおもいをまとめました。たくさんの花が咲くのが楽しみです。

校区探検に行ったよ 〜3年生〜

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 今週,3年生が校区探検に行きました。今回は,学校より東側のコースを回りました。錦市場や寺町通り,三条通りを歩き,どんなお店や建物などがあるかを見て回りました。子どもたちは,「錦市場は,魚屋さんや漬物屋さんが多いなぁ。」「寺町通りは,服屋さんが○○軒もあった!」などと言いながら,それぞれの通りの特徴を観察していました。また,東西南北どちらの方角に歩いているかも考えて学習することができました。
 自分たちの住んでいる高倉の特色を,改めて気付くことができた校区探検でした。

9年生と交流体育を楽しみました。

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<6年生>
 小中一貫教育の特色を生かした取組として6年生と9年生が交流体育を行いました。今回ははじめにペアになった9年生と自己紹介をした後,ランニングや柔軟体操などを一緒に行いました。
 9年生からバレーボールのアンダーハンドパスやオーバーハンドパスの技能を教えてもらい早速ゲームを楽しみました。1試合目は6年生と9年生のミックスチームでゲームを楽しみました。2試合目は6年生対9年生でルールを変えてゲームを楽しみました。一進一退の攻防を楽しみながら,9年生の高い運動技能におどろき.また,あこがれのまなざしで9年生を見つめる6年生の姿が大変印象的でした。

ぐんぐん育て!わたしのミニトマト〜2年生 生活科〜

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 5月11日(金),2年生が生活科の学習でミニトマトの種をまきました。「こんなに小さい種から,本当にあの真っ赤なミニトマトができるのかなあ。」とちょっぴり不安になりながらも,「早く食べてみたいなあ。」とわくわくした気持ちがふくらみ,植木鉢や種を手に,スキップしながら運動場・花檀に向かう姿も見られました。
 おいしいミニトマトを食べるには,これからのお世話や観察が大切!みんな,しっかりね!

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学校行事
2/4 朝会 ALT 食育授業5−1(3・4校時),5−2(5・6校時) こじか視力検査 PTA本部役員会
2/5 5年視力検査 フッ化物洗口
2/6 4年視力検査
2/7 3年視力検査 4・5年委員会活動
2/8 人権の日 2年視力検査

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