５年 外国語活動

　今日は，「Sunday,Monday,Tuesday」を歌った後，外国の学校生活の映像を見て，気付いたことを交流しました。国によっては，小学校で日本語の授業がある国もあり，子どもたちはとても驚いている様子でした。

５年 家庭科「ものを生かして住みやすく」

　今日は，整頓，掃除の手順を考えた後，「３Ｒ（リデュース・リユース・リサイクル）」の学習をしました。まずはリデュース（ごみを減らす），そしてリユース（繰り返し使う），リサイクル（再生して使う）の順序で優先させて取り組んでいくことが大切であることを学びました。

５年 マラソン大会試走

　今日は鴨川河川敷に，マラソン大会の試走に行ってきました。本番でも今日のように良いペースで走れるといいですね。

５年 京都市歌

　京都市歌の練習を続け，だんだんと素敵な声で歌えるようになってきました。もう歌詞を見なくても歌えるという子もたくさんいます。いよいよ明日，音楽鑑賞教室で歌います。

５年 国語「ゆるやかにつながるインターネット」

　今日は，コミュニケーションの手段である「電話」と「手紙」の良い点や注意が必要な点を挙げていきました。次回は，どちらかを選び，それをどのように用いるのがよいか，教科書の構成を参考にしながら，自分の考えを文章に書きます。

２年生 支部研究発表会２

「赤は青より10ｃｍみじかい」ということは「青は赤より10ｃｍ長い」というように，逆に考える問題に取り組みました。テープ図を使って考えたり，説明したりしました。

２年生 支部研究発表会

　他の学校の先生方が見に来られ，少し緊張した様子でしたが，がんばって手を挙げて発表していました。

３年 豆電球

前回，初めてつけた豆電球。

今回は，ソケットなしでもあかりがつくのか実験しました。

はじめに，どこに銅線をつなぐとあかりがつくかの予想をしました。

予想通りにやってみると…

…あれ？！つかない…！？

いろいろ試した結果，
豆電球の下と横に一つずつつなげると
あかりがつくことを発見しました！

3年 かるた

国語で「かるた」の学習をしてきました。

最後に『3年国語かるた』を作っています。
３年生で勉強した国語の教材を思い出して，
かるたの読み札の文を考え，
取り札に絵をかいていきます。

かるたができたら　みんなで遊びたいと思います。

２年生 中間マラソン がんばっています

　マラソン大会にむけて，中間マラソンもがんばっています。
この日は，雪もちらつく寒い日でしたが，はりきって走っていました。