４年生 生活リズムしらべ

冬休み明けの生活リズムしらべに取り組んでいます。
冬休み明けは，生活リズムをくずしがちです。この機会に，規則正しい生活リズムを心がけてほしいです。
少し寝る時刻が遅い人がいるようです。気をつけましょう！睡眠時間をしっかり確保してくださいね♪

４年生 プレジョイントプログラム

４年生もプレジョイントプログラムに取り組んでいます。
昨日は社会，今日は算数でした。頭を悩ませながらも真剣に取り組んでいます。休み明けの火曜日には理科と国語です。
連休中に，ふり返り学習をしておいてくださいね。

６年生 読み聞かせの様子

冬休みが明けて残りの３ヵ月も引き続き地域の方に読み聞かせをして頂けます。

今日は，『地獄のそうべい』を含む数冊の本を読んで頂きました。

「６年生は，はじまる前から一つの教室に集まって素敵な姿で待ってくれていました。」
とお褒めの言葉をかけてもらい，とても嬉しそうでした。

これが最後まで続くといいね♪

たんぽぽ 合同作品作り後編（1）

　年末に錦林小学校で「小さな巨匠展」にむけての合同作品作りを行いました。今日は前回の作品作りの続きをしに行きました。
　今日は，まずへびの絵本をよみきかせしてもらいました。ながーいへびがでてくるお話でしたね。錦林小学校にはとてもかわいいへびのぬいぐるみもあって，へびのイメージがふくらんだのではないかなと思います。
　そのあとは，頭を作るチームと体のもようを作るチームに分かれ，それぞれすてきなへびを作っていきました。頭も体もすてきなへびが出来上がりましたね♪

６年生 ジョイントプログラムがんばってます！！

今，明日とジョイントプログラムというテストを行っています。

今日は，算数と理科でした。
明日は，社会・国語です。

しっかりと見直しをして，がんばりましょうね♪

１年生 身体計測

身体計測がありました。
はじめに，よい姿勢についてのお話がありました。
いすに座るときの合い言葉として「グー」「チョキ」「パー」を教えてもらいました。
グーは，おなかと背中にグーが一つずつ入るようにするということ。
チョキは，机の高さをひじを直角にしてチョキではさめるようにするということ。
パーは，机と顔の間がパーをたてに二つ並べたくらいの距離にするということ。
教室に帰って，早速確かめていました。

身体計測では，身長と体重の計測と姿勢チェックがありました。
８月に計測した時と比べて，みんなずいぶん大きくなりました。

１年生 こんな冬を見つけたよ

生活科「きせつとあそぼう」で冬見つけをしました。
今朝はとても冷え込んでいたので，中庭の池に氷がはっていました。
「冷たい。」
「手が真っ赤になった。」
「こんな大きな氷がとれたよ。」
みんな大喜びです。
ほかにも，
「白い息がでる。」
「寒い。」
「木や草がかれている。」
など，いろいろな冬を見つけることができました。

１年生 席替え

席替えをしました。
お隣の友達や同じ班の友達とお別れの握手をして，引っ越しスタート！
新しくお隣になった友達や同じ班の友達とよろしくねの握手をしました。
そして，ご近所にも引っ越しのごあいさつ。
新しい班でも，力を合わせてがんばっていきましょうね。

１年生 数え棒取りゲーム

算数科「大きいかず」で，２０よりも大きい数の数え方を学習しました。
じゃんけんで勝ったら数え棒を１本取り，数が多かった方が勝ちです。
「最初はグー，じゃんけんほい。」
元気な声が教室中に響き渡ります。
自分の取った数え棒を，１０の束を作って数えていきます。
「１０の束が３つで３０。ばらが３本で３。合わせて３３本です。」
大きい数をたくさん数えることができました。

１年生 凧あげをしたよ

生活科「きせつとあそぼう」で，冬の遊びをしました。
学校にこま，けん玉，はごいた，カルタはあったのですが，凧がありません。
そこで，自分たちで凧を作ってあげることにしました。
お正月の絵や動物の絵，中には凧に蛸の絵をかいている子どももいました。

５時間目，とても良いお天気の中，凧あげをしました。
運動場中をかけまわり，高くあがっていく凧をうれしそうに眺めていました。