詩集をつくろう

国語「野原の仲間になって」の学習で，野原のだれかになって感じたことや思ったことを詩に表しました。みんなの詩を集めてクラスの「のはらうた詩集」をつくりました。

速く正確に！

のびっこタイムでは毎回計算問題に取り組み，正確な計算ができるように，計算スピードが上がるように，がんばっています。時間内に全問解くことができなかったのが解けるようになったり，前回よりもタイムが上がったりと，着実に力をつけてきています。

楽しい教室に

かざり係さんが，教室の飾りを作ってくれました。雪だるまの飾りです。飾りが増えると教室が華やかになりますね。気持ちもぐんと明るくなります。

一番長いのはだあれ

体育「なわとび」の学習では，前跳びでだれが一番長い時間跳び続けられるか，競争をしました。

跳び続けている子に「がんばって！」「すごいね。」と励ましや称賛の声がかけられていました。「もっと跳べるようになりたい！」と意欲を高めた子どもたちです。

ゴロゴロドッカン！

中間休みに，遊び係さんがみんな遊びを計画してくれました。

今日の遊びは「ゴロゴロドッカン」です。オニが「ゴロゴロ」と言っている間にボールを回し，「ドッカン！」と言ったときにボールを持っていた子がオニになります。ハラハラドキドキしながら子どもたちはゲームを楽しんでいました。

本係の読み聞かせ

今朝の「おはようタイム」では，本係さんが読み聞かせをしてくれました。

前もって読む本を決め，休み時間に練習して本番に臨みました。
地の文と会話文の読み方を変えたり気持ちを込めて読んだりと，練習の成果を出すことができました。

聞いている子どもたちも，本をじっと見つめてとても熱心に聞くことができました。

国語 おみせやさんごっこを しよう４

今日は看板作りです。

お店に掲げる看板はどんなものにしようかと，グループで相談しながら作っています。
お店の名前が良く分かるように大きく書こう，売っているものの絵を描くと何屋さんか分かりやすいよと，いろいろアイデアが出てきています。

国語 おみせやさんごっこを しよう３

お店に並べる商品を作っています。

図鑑や絵本を使ってお花や乗り物を調べたりしながら活動を進めています。
だんだん商品が増えてきて，お店屋さん開店の日が近づいてきています。

3年 ものの重さを調べよう

今回は，同じ体積で材質が違うものの重さを比べました。

鉄，アルミ，プラスチック，木では，
同じ体積でも重さはかわるのかどうかを調べました。

はじめに予想をした後，実際に重さをはかってみました。

「鉄ってこんなに重いの！？」とびっくりしていました。

3年 洗濯板を使って

社会で昔の道具を使っています。

今日は，洗濯板を使って，手洗いをしました。

朝から雪がちらほらしている中，
水がとても冷たくて大変でした。

「手が痛い〜！」
「昔の人ってすごいな…」
そんな声があちこちから聞こえました。