理科「ものの重さを調べよう」

理科の「ものの重さを調べよう」という学習で，
自分たちの身の回りのものでてんびんを作り
ものの重さを比べました。

見た目や手で持った感じとは違う結果が出てびっくしました。

卒業制作

　3月には，6年生が卒業するので卒業制作の「オルゴール」作りが始まります。どの曲がいいかＣＤのサンプルを聞いてみました。素敵な曲がいっぱいで，いろいろ迷いましたが
嵐の「モンスター」に決めました。これから楽しみです。

やった！完成！！その４

　「獅子舞」が動いているようです。「こま」や「はねつきの羽」など，お正月の雰囲気もあらわしてみました。

やった！完成！！その３

　高学年は，「獅子舞」も線彫りで挑戦しました。彫る場所によって彫刻刀を使い分けました。目が強そうでしょ。髪の毛も一本一本安全に気をつけながら丁寧に取り組みました。

釣ってみました！

　魚１００匹が完成したので，今日は4人で魚釣りに挑戦しました。自分たちで制限時間を決めて取り組みました。はじめはなかなか思うように釣れず苦戦していましたが，だんだんとコツをつかんできたようです。魚が釣れると
「やった〜，釣れた〜！」
「見て見て〜！」
と大喜びの子どもたちでした。

やった！完成！！その２

　やさしい目をした「獅子舞」もかわいいですね。

やった！完成！！

　ずっと取り組んできた版画が完成しました。「獅子舞」の迫力が出るよう，大きく大きく作りました。

寒さに負けず

　寒さに負けない元気な体を作ろうと，体をいっぱい動かしました。今日の種目はマラソン，なわとび，跳び箱です。体はポカポカと温まり，子どもたちはとてもいい表情をしていました。

版画 獅子舞

　12月からコツコツと「獅子舞」の版画に取り組んできました。版がついに仕上がり，今日ついに刷りました！子どもたちはドキドキわくわくの表情でバレンを動かしていました。

なわとび

冬休みにお家で練習してきたなわとびを体育でやりました。
「飛べるようになった！」「難しい〜」などの声が聞こえてきました。

休み時間にもなわとびをしていて，たくさん飛べるようになりたいという気持ちが伝わってきます。