初心にもどって 〜正しい掃除のやり方を学ぶ〜

　「もう一度，正しい掃除のやり方を教えよう」と職員会議で話し合いました。本校はふだんは自問清掃ということで，「掃除時間中は話をしない」というスタイルを続けています。その理念もあって，原則，時間中は掃除のやり方について教職員が指導することはありません。（毎年，４月からＧＷ明けの期間は言葉を使った清掃指導をしています。）
　しかし，長い間それが続くと，いい加減なやり方が身についてしまっているのではないかという反省もあって，ここで再度「指導週間」を設けました。特に，１年生などは早いうちに掃除の仕方を習得することは大切なことです。
　ほうきの持ち方や雑巾の絞り方など，徹底するのもなかなか難しいものです。ご家庭でも経験させてあげていただければ幸いです。

こだわりの一冊 〜読み聞かせ〜

　月に１度の読み聞かせ。子どもたちは楽しみに待っていました。２年生は２クラス一緒，『てぶくろを買いに』です。読んでいただいたお母さんにお伺いすると，「私，大好きで，一度読んでみたいと思っていたんです。」とおっしゃっていました。読み手の方それぞれに「この一冊」というのがあるのでしょうね。今日もありがとうございました。

NEW業間マラソンがスタート！

　２２日（火）の校内マラソン大会に向けて始まった業間マラソン。安全面に配慮して，今日から低学年と高学年に時間差をつけて走ることにしました。中間休みを前・後半に区切って，それぞれ低と高が走ります。混み具合がずいぶん緩和され，子どもたちも安心して走っているように感じます。

自分の命は自分で守る！

　明日は阪神・淡路大震災から１８年…。それに先立って避難訓練を行いました。例年，北区の出張所の方々に消防車を使っての訓練をしていただいています。
　逃げ遅れた人を救出する様子を見せていただきましたが，さすがによく訓練されていて，迅速な動きと手際の良さに感心しました。「自分の命は自分で守ってください。」とおっしゃっていたことが心に残ります。そのためにも，「聞く力」と「考えて行動する力」をふだんから育てることが大切です。
　起こるはずがないと思っていた災害…。しかし，阪神・淡路と一昨年の東日本で我々は経験しているはずです。この機会にお家でも話し合っていただければ幸いです。

気持ちも新たに…

　６年生が書き初めをしました。「伝統文化」という字ですが，バランスをとるのがなかなか難しそうでした。どの学年も教室などに張り出しますので，ご来校された際にご覧ください。

こまった こまった こままわし…

　１年生にはなかなか難しいこま回し。ひもを巻くだけでも四苦八苦。それでも一生懸命にトライ。やっているうちにあっちこっちで笑顔の花。万事，経験経験。お疲れ様！

今こそ力を蓄えておこう〜冬芽の成長〜

　４年生が運動場で観察をしていました。桜の木の冬芽の観察です。春に満開の花を咲かせていた頃には注目されていた桜の木も，今は話題になることはありません。しかし，真冬の寒い時期に木の中では，来るべき春に備えて美しい花〜新しい命〜を咲き誇らせるための準備が着々と進められているのです。

　　　　　　　『樹の心』
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高田　敏子

　花の季節を　　愛でられて　　花を散らした後は　　忘れられている　　さくら
　忘れられて　　静かに過ごしている　　樹の心を　　学ばなければならない
　忘れられているときが　　自分を見つめ　　充実させるときであることを
　樹は　　知っている
　

１００周めざしてファイト！

　今日から業間マラソンが始まりました。１月２２日の適応マラソンに向けて、自分の体力に応じて長い距離を走ったり歩いたりすることにより、持久力を養います。
　中間休みになると次々と子どもたちが運動場に出て走り出します。担任の先生もがんばって走ります。バックミュージックは２０年以上使っています。走った距離はマラソンカードに記録していきます。
　さあ、１００周めざしてがんばろう！
　

キラキラ「友だちとの約束は守る」

　教職員のキラキラタイム「友だちとのやくそくは守る」を見た感想が職員室の掲示板に貼られました。同じものを見ても人それぞれ…，思ったことはいろいろです。新しくなった「なかよしの木」にたくさん意見の葉っぱがつきました。
　下の写真は紫明幼稚園からいただいた年始のごあいさつポスターです。ヘビの絵をたくさん描いてくれました。とってもかわいいヘビがたくさんで，こんなのなら飼ってみたいですね。

『みんなが笑顔でいられるために』

　１月２８日（月）は第７回の紫明タイム，今回は５年２組と３年１組です。それぞれ『みんなが笑顔でいられるためには』と『話し合って決めていくということ』をテーマに作文の時間をとりました。
　■『みんなが…』は１２月の人権月間の朝会で話したことをもとに書きました。みんなが笑顔でいられるためには，集団のモラルが高くなくてはいけません。そのために自分ができることは何だろうか…。そんなことを問いかけてみました。ちょっと難しい内容ですが一生懸命考えてくれていました。
　■『話し合って…』ですが，３年生は４月からの１０ヶ月間，実にいろいろなことについて学級全体で時間をかけながら話し合ってきました。このテーマにしたのは，担任の「子どもらは自分たちで話し合うことがうれしいと感じているようです。」という言葉がきっかけです。話し合ってよかったことやうまくいかなかったことなど，いろいろな思いを出し合っていました。
　紫明タイムが楽しみです。よければ体育館で生の子どもたちの意見を聞いてあげてください。お待ちしています。