生活単元 ゲームやさんの用意 「重さくらべ」

　まず、重い牛乳パックと軽い牛乳パックの２つを両手に持って「あれ？」となった子どもたち。さあ、自分でも「重い牛乳パックを作ろう！」
「何を入れたらいいかな？」と思い思いのものを入れました。
昨日も使った「てんびん」を使って比べました。
はじめは、空っぽの牛乳パックと自分で何かを詰めた牛乳パックの重さ比べです。みんな、自分の方が重くなったので、「大せいこう！」
次は、給食の後片付けのように牛乳パックをたたんで詰めた牛乳パックとの重さくらべです。今度は、自分の方が重い子と、軽い子があって、喜んだり、残念がったり・・・
次の子がぶらさげている時には、「がんばれー！」の応援の声がでていました。

ハンドベル♪

今日は練習の成果をみんなの前で披露しました。
なかなか順調に進んでいます。

盲導犬アーサー

「だれもが関わり合えるように」
村上さんが盲導犬のアーサーを連れて話をしてくれました。

なわとび

３人跳び♪

おっと！５人跳びにもチャレンジ！！

力を合わせてがんばれー！！

ハンドベル

どんな演奏になるのかな？

楽しみです♪♪

ハンドベル

音楽ではハンドベルに挑戦しています☆

グループで誰がどの音を担当するのか話し合い，グループごとに練習をしています♪

きよしこの夜♪ジングルベル♪など，冬の曲を演奏します！！！

育ちゆく体とわたし

今日は食育発表会がありました。
よりよく成長するためにはどんなひみつがあるのかな？
子どもたちはいきいきと，たくさん発表してくれました☆

今日学んだことを実生活に生かしていけるといいですね♪♪

ほってすって

初めての彫刻刀に挑戦♪

「むずかし〜」「うまく彫れない〜」

「ここはこの彫刻刀で彫ろう！」「ここはどんな風に彫ったらうまくいくのかな？」

さぁ，どんな作品に仕上がるのでしょうか？

お楽しみに♪

５年国語★言葉調べ

国語で新しい教材に出会ったら語句調べをします。

辞書を日頃からまめに使うことが大事ですね。

家庭科 まかせてね 今日の食事

　6年生の家庭科では，栄養のバランスのよい食事や，さらに健康的で，家族が喜ぶ食事作りについて学習しています。いつも食事を作ってくれている人へのインタビューでは，いろいろなことに気をつけてくれていることに気が付きました。家庭での工夫でも旬の食材を使うという意見も多く，給食でも旬の食材をたくさん使用しています。なぜ旬の食材を使うのか，またそれぞれの食べ物の旬の時期を知る勉強をしました。ご家庭で旬の食べ物を使った時にはアピールしてください。