★４年・ベストホームチャレンジノート★2012/11/16

★４年・ベストホームチャレンジノート★2012/11/16
　きまぐれ，今日のベストホームチャレンジノートです！
今日も，４冊！
　見事なホームチャレンジノートです！
　よいところは，どんどんまねして自分のものにしてしまいましょう！

　ある人がいいました。

　最初から個性を出そうなんて生意気なことは考えちゃだめですね。
　人まねもできないで、なにが個性だよと思いますよ。
　まねるって、技術がいりますよ。

　ボクもそう思います。★ミ！

★４年・休み時間の過ごし方★2012/11/16

★４年・休み時間の過ごし方★2012/11/16
　いったい子どもたちはどのように休み時間を過ごしているのでしょう？

◇たまに図書室に本を読みに行きます。教室で遊んだり，自由帳などをしています。ぼくにとって休み時間は，学校にいる時間で好きな時間です。

◇休み時間はあまり外に行かないです。行く時もあります。教室で絵をかいたりしています。休み時間は楽しいです。

◇あまり外では遊びません。朝や中間は学校のいろいろなところをウロチョロしたりしています。あまり楽しくないです。昼は，１階とかでウロチョロしたり外で走って遊んだりしています。あまりおもしろくないです。でも，教室や校舎にいるときより楽しいです。

◇私はいつも走るけいの遊びをしています。今一番はまっているのは，おにごっこです。あとふえおにやたちかくこおりおにをしています。私はおにを決めるときチョキで負けることが多いです。これからも楽しく遊びたいです。

◇運動場で遊びます。バラ当てもします。どんぐり遊びもします。ドッジボールとかハンドとかふえおにもします。どれもすごく楽しいです。それをずっとやってもあきないです。朝休みはちょっとしかないけど，いっぱい遊ぶ時間があるのでうれしいです。

　寒くなると，外遊びが少なくなるのでしょうか？　楽しい遊びを創造したいものです！★ミ！

2年 初めての選書会！！ 2012/11/12

12日に，初めての選書会がありました。教室いっぱいに本が並ぶ中，ひとりひとり読みたい本を選びました。
ピカピカの本を目の前に，子どもたちの目もきらきら輝いていました。
選書会が終わるなり「早くこないかな！」という声。今からほんの到着が楽しみです！！

給食室からこんにちは 2012/11/15

今日の給食は，『麦ごはん・牛乳・五目豆腐・ほうれん草ともやしの炒めナムル・黒大豆(やわらか)』です。

　今月のとうふ料理は，豚肉を使った「五目豆腐」です。たまねぎ・にんじん・しょうが・しいたけといろいろな具財が入っています。

　副菜は，子どもたちに人気の「ほうれん草ともやしのいためナムル」です。米酢が入りさっぱりとした味つけです。

　デザートには，黒大豆(やわらか)がつきました。(やわらか)は調達上しばらく使えなかったのですが，久々の登場です。やわらかくてちょっぴり甘く，(カリカリ)とはまた違った食感です。子どもたちの嗜好は，(やわらか)派と(カリカリ)派に分かれます(^0^)

４年・四角形のしきつめ★2012/11/15

４年・四角形のしきつめ★2012/11/15
　形も大きさも同じ平行四辺形をすきまなくならべると・・・・・
　とても簡単にできそうな単純作業ですが，これが，悪戦苦闘！！！
　なかなか合格者がでない！！
　地道にコツコツと作業できる子は強い！！！！★ミ！　

つばさ 「がんばった合同運動会！」

今日は，伏見西支部育成合同運動会でした。
競馬場の横のみどりの広場で，伏見西支部１６校の育成学級の友だちと，美豆小学校の６年生が一緒に仲良く交流しました。

これまでに列の並び方や競技の順番，そしてマラソンなど運動会に向けて様々な取り組みを続けてきました。
そのかいあって，今日の運動会ではどの競技にもしっかりと全員が参加し，力を出し切ることができたと思います。
本当によくがんばりました！

寒い中，朝から応援に来ていただきました保護者の皆様，ありがとうございました！
「見てもらえてる…！」と，子ども達は一層がんばることができました。
これからもご協力ご支援，どうぞよろしくお願いいたします。

★４年・音楽会にむけて★2012/11/15

★４年・音楽会にむけて★2012/11/15
　音楽室での最後の練習をしました。
　合奏は，ほぼノンストップで繰り返し，５回，演奏しました。
　合唱は，歌いながら，歌詞を完全に暗記しているかをチェックしました。
　合奏，合唱とも，今までで，一番すばらしいものでした！
　来週からは，体育館での仕上げ練習です！
　本番までに，それぞれ，５０回は合奏，合唱したいと思っていますが・・・・。
　練習しただけ，うまくなる！！★ミ！

★４年・水の温度と体積のかわり方★2012/11/15

★４年・水の温度と体積のかわり方★2012/11/15
　子どもたちが楽しみにしている理科実験です！
　実験目的を明確しに，実験方法を考え理解し，予想・仮説をたてて実験にのぞむ。
　実験結果をしっかり把握し，結果からいえることを考察する。
　以上の理科実験学習の流れを理解し学習をすすめました。
　しかし，ついつい，目の前の実験器具で遊んでしまうのですね・・・・。
　そんな時は、即！実験中止です！　再度，実験方法を確認し，やりなおしです。
　しばらく実験学習が続きます！　★ミ！

★４年・感動体験発表作文★2012/11/15

★４年・感動体験発表作文★2012/11/15
　１２月３日，全校感動体験作文発表会があります！
　それにむけての取り組みをはじめました！
　学校では，次から次といろいろな取り組みがあります。
　４年生になって感動したことを題材にします。
　そこで，感動したことをズバリ全員発表しました。

◇運動会の１００m走・バレエのコンクールで５−４位にはいったこと・サッカーの合宿で３位にはいったこと・星野富弘さん・水泳ででたタイム・映画・ピアノの発表会・いとこが産まれたこと・バレーボール・みさきの家・ゴルフでお母さんに勝ったこと

　自分の感動を作文にしていきます！　★ミ！

★４年・京炎・木版画★2012/11/15

★４年・京炎・木版画★2012/11/15
　京炎・木版画，いよいよ版木に手をつけていきます！
　今日は，墨いれをしました。
　習字の小筆をたくみに使い墨を入れていきます。
　小筆を使うと，表情豊かな線をえがくことができます！★ミ！