カマキリに夢中！

　３組には今，チョウセンカマキリが２匹います。いきものがかりが名前をつけて，毎日お世話をしています。先日，メスがたまごをうみました。休み時間はよく，虫カゴを囲んでたまごの様子やバッタを食べる様子を観察しています。無事に孵化するといいですね！

自転車教室

　警察や地域の方が来てくださり自転車教室が行われました。自転車に乗っての右折・左折の仕方，ジグザグコースの走行の仕方など詳しく教えていただきました。運動場に作られた道路を実際に自転車に乗って走り，注意することなどを確認しました。今日教えていただいたことを念頭に置き，これから自転車に乗るときは十分気をつけてほしいと思います。たくさんのことを教えていただきありがとうございました。

ナップサック完成！

　5年生は11月27日〜の長期宿泊(山の家)に向けて準備を進めています。
　家庭科の時間に作ってきたナップサックが今日完成！大喜びでした。

５年 科学センター学習

　２７日から始まる長期宿泊学習で，天体観測をします。
　そこで，今回は科学センターに行ってこの時期に見える星座の学習をしてきました。「あ！あれがオリオン座だ！」「あの光っている星の名前は何かな。」などと，少し興奮気味に，プラネタリウムで星座を探している子どもたちでした。
　ますます長期宿泊学習が楽しみになってきました。

５年 理科「電磁石の性質」

　理科の授業で，電磁石を作りました。コイル巻きに悪戦苦闘していた子どもたちでしたが，友達の力も借りながら，コイルの100回巻きの電磁石を作り上げることができました。この電磁石を使って，動くロボットを作っていきます。

あいさつ運動

　今日は６年生のあいさつ運動の日でした。学校に来た人から順番に校門の前に立ってあいさつをします。６年生らしく，明るく元気にあいさつできました。一人一人の目を見ながらやさしくあいさつをすることができていた人もいましたね。６年生としてあいさつ運動に参加するのはこれで最後でしたが，これからもみんなのお手本となるあいさつを積極的にしていってくださいね。

本がかりの読み聞かせ

係活動もがんばっています。

今朝は，本がかりの子どもたちがクラスのお友達に「読み聞かせ」をしました。

この日のために，本がかりのメンバーは休み時間も読む練習をしていました。気持ちを込めて，聞く人を意識した音読ができていました。聞いているお友達もお話を真剣に聞いていました。

かたちづくり２

今回は，棒を使ってかたちづくりをしました。

この形を作るのに何本の棒が必要かを考えたり，２本だけ棒を動かして左向きのお魚を右向きにしてみたり，楽しみながら活動を進めることができました。

かたちづくり 1

算数では「かたちづくり」の学習を進めています。

三角形の色板を並べて，家や魚，風車などの様々な形を作りました。

活動を通して，三角形の色板を２枚使うと四角形や大きな三角形がつくれることなどを発見していました。

さつまいもの収穫

　わかば畑で大切に育ててきたさつまいもを収穫しました。掘り始めに出てきたおいもは小さいものばかり・・・子どもたちの顔にも不安の表情が見えました。しかし，掘り続けているうちにかぼちゃのような形の，ものすごく大きなおいもが出てきました。子どもたちは
「なんじゃこりゃ〜！」
と大興奮。かぼちゃの隣に植えていたので，かぼちゃの影響を受けたのかな？
　収穫したおいもで何を作ろうかな？