校内クリーンキャンペーン

　１２月１７日〜２１日は校内クリーンキャンペーンです。
　日頃の自分たちのそうじを見直して，もっと学校をピカピカにするためにはどうしたらいいかをクラスで話し合いました。それをクリーンキャンペーンのクラス目標にしました。「はたらくことをすきになろうーおそうじ大好き１年生ー」「みんなで協力して真剣に学校をピカピカにしよう」「ひとまかせにしないで一人ひとりが責任をもって進んでそうじする」などが出ました。
　キャンペーンが始まると，今まであまりできていなかったところも意識して，すみずみまできれいにしようという気持ちの伝わってくるそうじの様子です。一生懸命そうじをしている顔はみんな輝いています。

たてわり活動

１月に行われる「ようとくまつり」にむけて、たてわりグループで話し合いをしました。
どのグループも６年生のリーダーを中心に、どんなお店がいいか考えて意見を出し合っていました。明日は、今日の話し合いをもとに、リーダー会議を開いてお店の内容を決めていきます。
全校みんなが楽しめる「ようとくまつり」になるように、これからも６年生の活躍に期待しています！

６年 楽しかった 市内めぐり

暖かい気候に恵まれ、京都市内史跡めぐりに行ってきました。
清水寺・金閣寺・銀閣寺・二条城など、グループごとにバスに乗って目的地へ行くことができました。計画通りに行かないこともありましたが、自分たちの力で活動できたことは、よい学習になったと思います。
楽しく、協力しながら全グループが無事に帰ってくることができて良かったです。

調理実習

おいしそうなフワフワ卵焼きも出来ました！

６年 調理実習

先週は１組、今週は２組が調理実習をしました。
今回は自分たちで買い物もして、お弁当のおかず作りをしました。
今までの調理実習を生かして、３品のおかずをつくることができました。

落ち葉のへんしん！

　２年生が図工の時間に，校庭いっぱいの落ち葉から作りました。いろいろな葉をあっちから，こっちから眺めて，自分のお気に入りの形に仕上げていきました。

レインボータイム「怒りとうまくつきあうための学習」

12月のレインボータイムでは，「怒りとうまくつきあうための学習」をしました。
“キレる”のでなく，相手に“怒り”をうまく伝えることの大切さについて考えました。
まず，怒りとうまくつきあうためのコツとして，
第1段階：ストップ
第2段階：考えて
第3段階：相手を見て
第4段階：伝えよう　
の４つを，身振りと頭文字をとった「すかあつ」という合言葉で学習しました。次に，友だちとのトラブルの場面を紙芝居で思い浮かべながら，自分なら怒りをどのように伝えるかを考えました。
自分の気持ちを伝えることで，お互いに気持ちが通じ合い，大切にしあうことができるような仲間づくりにつながっていってほしいと思います。

友だちの日集会

クラスで人権について話し合ったことを友だちの日集会で発表しました。
１組は、あいさつや感謝の言葉を言うこと、相手の気持ちを考えられる人になること、他学年の見本となる行動をすること　の３つの「６年１組　人権宣言」を発表しました。
２組は、身近なありがとうを増やしていくことが友だちを大切にすることにつながると考え「身近なありがとうを増やしてこう」という目標を発表しました。
みんなで考えた目標を実行し、温かい人間関係を築いていきたいと思います。

友だちの日集会

　友だちの日集会が児童会が司会のもと体育館でありました。〈大切な友だちをもっと大切にするために〉〈みんなが楽しく笑顔の養徳小にするために〉等について，一人一人が自分の言動を見つめ直し，自分たちができることを何かをクラスで考えたことを発表しました。出てきた目標は，「友だちは宝物」「相手の気持ちを考えて行動しよう」「みんなが笑顔になるために声を掛け合い助け合う」等の友だちが大事だということを伝えるものや，「ことばには力があるよ」「ありがとう　身近なありがとうを増やしていこう」「優しく思いやりのあることばで」「友だちみんなの気持ちになって優しい言い方を考えよう」等ことばの大切さを伝えるものがありました。児童会の「一人一人が相手の気持ちを考え，思いやりのある学校にしていきましょう」という言葉の後，最後に全校で『世界に一つだけの花』を歌い，体育館は温かい空気に包まれました。

２年生「町たんけん」に行ってきました！

　12/4（火）に、生活科の学習で「町たんけん」に行ってきました。当日は、お天気が心配でしたが、雨もあがり、元気に出発することができました。お店の中を見せていただいたり、インタビューしたり、楽しく学ぶ活動になりました。ご協力いただいた、保護者のみなさま、お店の方々、本当にありがとうございました。