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最新更新日:2025/06/12 |
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保護者の皆様と企業見学に行きました![]() ![]() また,フロニカ様には,本校の生活産業科の生徒たちが職場実習先また就労先をして大変お世話になっております。3月に卒業した卒業生も職場の方と一緒になり,懸命に働いていました。在校中に比べて,数段スピードや集中力がアップしており,大変驚きました。これも,フロニカ様での教育の賜物と思いました。 見学の後,企業としても求める人材や社会に出る前に家庭でできること等貴重なお話を伺いました。社会の出て働くイメージや働くために今必要なこと等の再確認をする見学会となりました。 ようこそ,嵯峨幼稚園・御室幼稚園の皆さん!!![]() ![]() 本校の生徒達が,校舎内で出会った子どもたちに挨拶をすると「こんにちは」と挨拶を返してくれていました。小さな交流の場面でしたが,とてもほほえましく思いました。また,来て下さいね。 「先輩ってすごい」 〜ワーキングディを共に〜![]() ![]() ![]() 今日はその2回目です。1年生の授業では,体験できないこと,例えばお客様の預り物の洗濯処理や校外での介護施設での演習等を行います。2・3年生が淡々と自信を持って活動している姿に,「先輩ってすごい」と憧れのまなざしを向けています。また2・3年生にとっても,1年生にわかりやく活動を説明し,その良きモデルを示そうとして一生懸命です。互いにいい刺激になっています。 オープンスクール(実践報告会)を行いました![]() ![]() ![]() 多くの参観の方を迎えましたが,子どもたちは普段通りに落ち着いて学習に取組んでいました。参観の中には,子どもたちの旧担任の方もいらっしゃり,鳴滝に来てからの成長ぶりに目を見張っておられました。 午後からは,壬生サテライト施設近くの保育所でのメンテナンスの活動も参観していただきました。これら地域での活動を通して,学校の中だけでは終わらない学習の大切さを実感していること,子ども自身が地域の社会資源となること,それが学ぶ意欲につながっていることを中心に報告させていただきました。 なお,京都市内外からお寒い中オープンスクールにお越しいただきありがとうございました。皆様から頂戴しましたご意見やご感想も参考に,子どもたちの「夢の実現」に向けて,取組んでいきます。今後ともよろしくお願いします。 一足早くクリスマスの雰囲気を感じました![]() ![]() ![]() すがすがしいスギの香りの中,おしゃべりを楽しみながら素敵な作品ができあがりました。ご家族の方も,皆さんが持ち帰られるフラワーアレンジメントを毎回楽しみに待たれているとの事でした。 完成後は慣例の集合写真です。自慢の作品を手に持ち,自然と笑顔があふれました。一足早くクリスマスをお持ち帰りいただきました。 全商ワープロ実務検定に挑戦![]() ![]() ![]() 検定に向けて毎朝授業が始まる前に,自主トレに多くの生徒が参加していました。一生懸命に取組み,以前に比べて随分早く,正確に入力できるようになりました。 日々の努力の積み重ねの大切さを学びました。 大文字駅伝のグッズをお返しします![]() ![]() ![]() 選手の皆さんのご健闘をお祈りします。緑のタスキを見かけたら,鳴滝の生徒達がクリーニングしたことを思い出して下さればうれしいです。 大文字駅伝のタスキ〜心を込めて〜![]() ![]() 1000枚を超える腰ゼッケン1枚ずつの糸のほつれをカットし,アイロン掛けをしています。タスキも糊を適切に効かせて,選手の皆さんに気持ちよく走ってもらえるようにも心がけています。 教員を募集します
本校では,宇多野病院に入院する筋ジストロフィー症およびその類似疾患を有する児童生徒が学ぶ小学部,中学部,高等部普通科と,発達に遅れのある生徒が職業自立を目指して学ぶ高等生活産業科(職業学科)を設置しています。
本校に在籍する児童生徒の障害の状況は様々ですが,一人一人の児童生徒が願いを実現するために学習する上で,指導や支援に当たる教員の役割は非常に重要です。 そこで,本校の教育理念を理解し,本校教育の創造と実践に対し情熱と意欲のある教員を募集します。京都市立中学校,高等学校もしくは総合支援学校中学部,高等部に勤務する教諭で,そのような情熱と意欲を持ち,本校で力を発揮してみたいと思われる方の積極的な応募を待っています。 応募条件など詳しいことは,このホームページの「その他大切なお知らせ」欄に,応募要項を掲載していますので,そちらをご覧ください。あわせて,公募志願書も掲載していますので,ご活用ください。
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