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最新更新日:2025/08/26 |
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1年生 マットあそび![]() ![]() ![]() 前回に一度準備をしただけで,何も言わなくてもバッチリ準備することができました。 マットの耳(持つところ)も,つまずかないようにマットの下にきちんと入っています。 今日は「友達と協力して,安全に運動する。」という目当てをもって学習を進めました。 まず準備体操をしました。 マットでよく使う首や手首を念入りにほぐします。 次に「ゆりかご」をしました。 だるまさんの形になって,後ろにコロンと転がります。 そしてそのままの形でまた起き上がります。 しかし,転がったまま起き上がれないだるまさんが続出。 最後に,お馴染みの「さつまいもコロコロ」です。 ずいぶんマットからはみ出さないように,コロコロ転がることができるようになりました。 次回は「いろいろな技に挑戦する。」ことを目当てにがんばっていきましょう。 4年生 環境学習
「小学生への環境学習事業」として,植彌加藤造園さんのスタッフの方がご来校くださいました。『学校内の葉っぱのちがいをみわけよう!』というクイズラリー形式で,ふだん何気なく見過ごしている木に注目し,実物の葉っぱと図鑑を見比べながら,何の葉っぱかを調べました。葉っぱは同じように見えても少しずつちがうこと,それぞれの葉っぱに特徴があることを知りました。また校内の木や葉っぱを見る目が変わるかもしれませんね。
![]() ![]() ![]() 曽爾だより![]() ![]() ![]() 曽爾だより![]() ![]() ![]() 曽爾だより![]() ![]() ![]() 曽爾だより![]() ![]() 少しバスに酔った人もいましたが,元気に宿舎に向かいました。 曽爾だより![]() ![]() ![]() たんぽぽ おめでとう!![]() ![]() 1つ目に,先週の大文字登山のにこにこグループで,「すばらしいチームワークで賞」をいただきました。にこにこグループのみんなで協力して登ったことが表彰されてよかったですね♪ 2つ目に,「第48回京都市小学校児童硬筆書写作品展」で入選の賞状をいただきました。 表彰のときに山本先生が,「今回表彰されている人は,その時だけていねいに書くのではなく日ごろからとてもていねいな字を書いていますね。」とおっしゃっていましたね。いつでもていねいに字を書くことで,どんな時でもきれいな字が書けるようになっていくのですね。 おめでとうございます♪ たんぽぽ 朝会で発表をしました
今日の朝会では,たんぽぽ学級からの「お知らせ」を行いました。
大きな声でしっかり発表できていましたね。 さて,朝会でも説明しましたが,これからたんぽぽ学級では,たんぽぽ学級での活動を紹介する新聞を作って,それぞれのクラスに配っていこうと思っています。 新聞の第1号は,錦林小学校など5つの小学校の育成学級のお友だちが集まって一緒に行った,「なかよしになろうね会」について書いています。 みなさん,ぜひ読んでくださいね。 ![]() 1年生 春巻きに大喜び♪![]() ![]() 給食調理員さんが,1つ1つ手作りしていることを伝えると, 「ええっ!!2人で学校みんなの分を作っているの!!」 「すごいなあ。大変やなあ。」 と驚きの声が。その後,より味わって食べている姿がみられました。 「うわあ,モチモチや。」 「チーズが入っている。」 「おいしい。」 お箸で持ち上げられないくらい,そして大きな口を開けても入らないくらいの大きな春巻きを,みんな喜んで食べていました。 とてもおいしかったです。 ごちそうさまでした。 |
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