暑い中がんばっています！

　夏休みが終わり，２週間がたちました。まだまだ，暑い日が続いています。
　でも，子どもたちは元気です。毎朝，体を動かしたり口の体操をしたりがんばっています。
　体は，高這い・腕立て姿勢・ブリッジ・スクワットなどの動きに挑戦しています。写真のようにブリッジは全員きれいにそろってできるようになりました。「１０」数える間しっかり支えています。運動会の練習も始まりますので，毎日続けて取り組んでいきます。
　口の体操は，発音練習をしながら，京の路のわらべうた「寺御幸」を覚えています。「丸竹夷」はすっかり覚えてしまいました。京の路「南北路」「東西路」のどちらも覚えて歌えるようにしていきたいです。

力作がいっぱい、葛野川柳

きずなの会（学校運営協議会）の取組として「葛野川柳」があります。学校の子どもたちや各自治会から集まった川柳を掲示しています。今年は、五つの賞を決めました。社会福祉協議会長賞「ありがとう　キミの笑顔が　見たいから」（廣田杏果さんの作品）、自治会連合会長賞「あいさつは　きちんとできるよ　かどのの子」（こやまのりこさんの作品）、地域女性会長賞「ありがとう　言えば広がる　絆の輪」（山本果穂さんの作品）、PTA会長賞「けんかでも　すぐあやまれば　仲直り」（佐野楓果さんの作品）、校長賞「にいちゃんは　ふゆでもとにかく　らんにんぐ」（みかみけんくんの作品）

葛野福祉まつり ２

お茶キッズの子どもたちは、お茶席でお茶をたてたり、接待をしたりしています。部活動でお稽古したことを実践する場です。地域の方々の指導のおかげです。いろいろなアトラクションを楽しく見ておられる皆さんの顔は笑みでいっぱいです。

葛野福祉まつり

毎年恒例の葛野福祉まつりが体育館で開催されました。昨年よりも暑さはましでしたが、まだまだ暑い日でした。多くの方の参加をいただきました。その中で２年生の歌とけん盤ハーモニカの演奏、和太鼓キッズの３年生から６年生の子どもたちが太鼓の演奏を発表してくれました。

4年 「ハードル走」

体育ではハードル走に取り組んでいます。「トン・いち・に・さん」子どもたちはこの言葉を意識しながら，リズミカルにハードルを飛び越えていきます。運動会種目である，ハードル走をこれからもどんどん練習していきたいと思います。

４年「環境標語」

先日の総合的な学習の時間では環境問題について学習をしました。その取り組みとして，エコ活動を啓発する標語とポスターをつくりました。ポスターについては後日，天神川ギャラリーで飾られる予定です。

運動会に向けて

本日，運動会に向けて徒競走の練習をおこないました。
「いちについて」・「よ〜い」・「どん」先生の合図に合わせて子どもたちは勢いよく飛び出しゴールまで一生懸命，走り抜けていました。
これから運動会に向けてみんなで力を合わせて頑張ります。

和太鼓演奏鑑賞会 ２

第１部は、わかば学級と低学年の子どもたち。第２部は高学年の子どもたちが演奏を聴きました。高学年の子どもたちは、微動だにせず聞き入っていました。その中で団長から次のような話がありました。「父の影響で小学校３年の時に和太鼓と出会いました。中学３年の時には和太鼓を一生の仕事にしたいと考えました。そこで和太鼓の先生に連絡しました。教える条件として自転車で来なさいということでした。バイトをして自転車を買い、３日間で３００キロの道のりを走り、先生の所に行きました。下積み生活をしながら現在この仕事をしています。自分のやりたいこと、夢に向かって生きていってほしい。」太鼓の演奏の素晴らしさとともに、生き方を教えていただきました。

和太鼓演奏鑑賞会 １

福岡から和楽団ジャパンマーベラスの皆さんが葛野小学校に来てくださいました。学校にある太鼓よりもはるかに大きな太鼓、鉦やしの笛を入れての演奏でした。体育館どころか学校中に響き渡るほどの迫力・力強さ、その中にしっとりとした感じもありました。途中で子どもや先生も出演して盛り上がりました。

がんばった 自由研究

夏休みが終わり、子どもたちも元気に学校生活を送っています。
夏休みには、それぞれ工夫をした自由研究を行ってきました。