４年のページ 小数のかけ算とたし算のちがいは？？

１１月２２日（木）

　４年生では，算数で「小数」の学習をしています。大事なことは，たし算とかけ算の筆算の違いを理解しなければなりません。小数点でそろえるのか？小数点を無視して数字をそろえるのか？頭の中でしっかり整理して取り組んでいます。

３年のページ 分数学習がはじまりました

１１月２２日（木）

　算数の学習で「分数」の単元に入りました。１０個に分けた３つ分は？　１０分の３！
先生が黒板に書いた線分図を見ながら，楽しく学習していました。
　分数の基礎・基本を３年生で習いますので，しっかり理解してほしいです。

１年のページ 元気いっぱいの体育学習

１１月２２日（木）

　持久走の練習がはじまりました。１年生は運動場５周が目標です。約１０００メートル！
　今日は最初に先生と一緒にジョギングをして体を温めました。そして，大好きな「パスゲーム」をしました。
　先週よりは，見違えるぐらいパスがうまく通るようになっていてびっくりでした。

山科川駅伝情報１

１１月２２日（木）

　本日予定通り，支部１０校の山科川駅伝（大文字駅伝予選会）が行われます。

　池田小学校をスタート（１４時４０分）・ゴールにして山科川堤防の周回コース（約１５００m）での実施です。本校からも２チーム及びタイムトライアルレースに出場します。
　醍醐西っ子のがんばりに声援をお願いします。

　なお，１〜５年生は，１３時３０分完全下校です。６年生は，出場・応援のため１７時ごろの下校になります。

６年のページ 学級会活動

１１月２１日（水）

　５時間目に学級会活動をしました。

　「卒業前に思い出の旗を作ろう！」という議題で取り組みました。

　担任の先生は，オブザーバーとして静観していて，自分たちで話し合い活動を進めていきました。

　今日は，他校の先生方や教育委員会の先生方にも参観していただきました。

４年のページ モノづくり殿堂・工房学習１２

１１月２１日（水）

　学校へ帰る地下鉄の中でも，子どもたちは公共のマナーが大変よかったです。

　学校へついて，中庭で最後のまとめの会をしました。
　今日１日の反省と今後の活動について連絡がありました。

　来週に『総合的な学習の時間』の中で，『モノづくりの殿堂・工房』で学習したことを学習プリントを使って，モノを作る人や働く人のおもいを考えて，しっかりとまとめようと考えています。

４年のページ モノづくり殿堂・工房学習１１

１１月２１日（水）

帰り道に立ち寄った「京都府庁」と「京都御所」です。

ちょうど，紅葉も見ごろ！
美しい京都を満喫しています。

４年のページ モノづくり殿堂・工房学習１０

１１月２１日（水）

モノづくり殿堂・工房学習のすべての活動が終わりました。

今日，お世話になった職員の方にお礼を言って，
これから帰ります。

帰りに，京都府庁と京都御所に寄って帰ります。

今日の給食

１１月２１日（水）

　「ごはん」「みそしる」「ひれかつ」「ソティ」

　今日は，給食感謝の献立です。

　毎日おいしく食事ができる喜びと食べ物の命やはたらく人々に心をこめて感謝の気持ちを表したいですね。

　今日の「ひれかつ」は豚肉に一枚一枚ころもをつけて，油で揚げていただいています。

４年のページ モノづくり殿堂・工房学習９

１１月２１日（水）

２クラスとも，工房体験を終えて，
３Ｄシートとルーぺをお土産にいただきました。

工房内で，お弁当を食べます。

お弁当を食べながらも，話題はやはり
「モノづくり」についてです。

今日，経験したことで，将来，モノづくりに関わろうと思っている
子どもたちのいるのではないでしょうか。