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最新更新日:2025/07/30 |
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5年 環境学習 1![]() ![]() ![]() まず,実験では,ポリイソシアネート(イソさん)とポリオール(ポリくん)を混ぜて,ウレタンを作りました。 5年生 スチューデントシティ 6![]() ![]() ![]() 売り上げの報告や実績など、自分達の努力が売り上げになって表れます。 働くことの意義も感じられたように思います。 5年生 スチューデントシティ 5![]() ![]() ![]() 今日最高の盛り上がりを見せています。スチューデントシティ全体が活気にあふれ、みなそれぞれが役割をしっかりと果たしています。 5年生 スチューデントシティ 4![]() ![]() ![]() 表情や言葉づかいも社会人らしくなってきました! 5年生 スチューデントシティ 3![]() ![]() ![]() 5年生 スチューデントシティ学習 1![]() 子どもたちが待ちに待ったスチューデントシティ学習です。 今日一日、大人として働きます。 仕事を学ぶのではなく、仕事を通して色々なことを学んで欲しいと思います。 5年生 スチューデントシティ 2![]() ![]() ![]() それぞれのお店でみんな緊張しながら頑張っています。 初めての彫刻刀![]() ![]() ![]() 使い方を間違えるとけがにつながる道具なので、まずはしっかりと使い方の説明を聞きました。説明が終わるといよいよ彫刻刀で板を削っていきます。鉛筆でいろいろな線を描いて、三角刀でゆっくりと彫っていきました。 はじめは難しかったようですが、少しずつ慣れてきて、長い削りカスが作れるようになってきました。もっともっと練習をして、上手く使えるようになりましょう。 ふじの木っ子生活向上隊VOL.4![]() ![]() ![]() グラフやイラストを使っていたり、自分たちの生活と比べて考えていたりと、予想のしかたも表現のしかたも工夫ができていました。 また、発表の際には、グループ同士で助け合ったり、途中でつまっても静かに待ってあげたりと、思いやりの姿勢も見えて、とてもよい時間になりました。 緊張した子もいたようですが、他のグループの発表を聞いてよい所をたくさん見つけたり、自分たちの発表と比較して考えたり、次の発表はもっと上手になりたいとやる気まんまんな子がたくさんでした。 どのグループも一生懸命発表している姿は、とても素敵でしたよ。 生活科 秋見つけ2![]() ![]() ![]() |
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