最新更新日:2024/10/03 | |
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木版画の下絵を描きました5年 理科の授業風景
現在,電磁石の性質について学んでいます。乾電池1個と2個を直列につないだ時の流れる電流の大きさを比べ,交流しました。
5年 体育「タグラグビー」
体育の授業でタグラグビーに取り組んでいます。タグを取られないように,ボールをうまく運べるよう,チームごとに作戦を立てながら取り組んでいます。
5年 家庭科「調理実習の計画」
来週,調理実習でごはんとみそ汁を作ります。今日は,グループごとにみそ汁に使う具を決めたり,役割分担をしたりしました。来週の実習が楽しみです。
参観・懇談
参観・懇談がありました。今回はおうちのかたと一緒に学芸会のことをふりかえり,まわりの人と力を合わせて頑張ることの大切さ,協力してくださった方に「ありがとう」の気持ちを伝えることの大切さについて話し合いました。
魚釣り屋さん
生活単元の時間に作ってきた魚がついに100匹に達しようとしています。作った魚を釣れるようにするにはどうしたらいいのかを考えて,針金やカードリング・磁石などを使って釣る部分をつけていっています。だんだん完成が見えてきました!
人権週間の取り組み
今週は人権週間です。毎日「まわりの人の気持ちを考えて行動しよう!」を合言葉にすごしています。
わかば学級では学芸会「かいけつゾロリ 力を合わせて」のことをふりかえって,友だちやまわりの人と力を合わせて頑張ったことを話し合い,新聞にまとめました。 おいものたいそう
朝の会の時に,わかば畑で収穫したさつまいもを見ながら「おいものたいそう」を踊っています。寒い朝もみんなで体を動かして身も心もホッカホカです。
オープンスクール 1組
1組は英語の体験授業でした。先生の自己紹介を英語で聞いたり,クリスマスカードを作ったりしました。小学校での外国語活動とは少し違った本格的な英語の授業に「早く中学校の授業を受けたいな。」と言っている人もいました。
5年 音楽「世界の音楽」
今日は,「いろいろな声や楽器の表現を楽しもう」というめあてで,世界の音楽を聴きました。
まずは音楽を聴き,どの写真の音楽かを,聴こえてくる音や写真からわかるヒントと照らし合わせながら当てて楽しみました。「これは笛のような音が聴こえるから,2番の写真の音楽かな。」などと,熱心に音楽に聴き入っている様子でした。 イギリスのバグパイプや,スイスのヨーデルなどを聴いた子どもたちは,「バグパイプって,こんな音がするんだ!」「ヨーデルは男声と女声が一緒に歌うんだね。」「民族衣装を初めて見たよ!」などと,写真と聴こえてくる音楽を照らし合わせ,楽しみながら世界の音楽を聴き比べることができました。 次回は,アメリカのゴスペルや,モンゴルのホーミー,ペルーのフォルクローレなどの音楽を聴きます。 |
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