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最新更新日:2025/07/28 |
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☆親子学習☆![]() ![]() お家の方も子どもたちも,同じ顔で笑い,喜び,とても楽しそうでした! お忙しい中,ありがとうございました。 5年4組 電磁石の実験
電磁石の強さを強くするためにはどうすればよいかを考えました。子どもたちから出た考えは,「乾電池を増やす」「コイルの巻き数を増やす」でした。今日は,乾電池を1つから2つに増やす実験をしました。乾電池2つの方が,電磁石はくぎを多く引き付けました。また,検流計を用いると電流の強さの変化もよく分かりました。
![]() 図工 ガラスびんのへんしん![]() ![]() ![]() すがたをかえる大豆☆![]() ![]() 大豆から豆腐ができたり・・・ 麦から小麦粉ができたり・・・ じゃがいもからポテトチップスができたり・・・ いろいろな姿にかえてわたしたちの食事に出てきています。 さて,グループでどんなことを話し合ったのでしょうか? もち米ピザ作り 5年1組
総合学習で作ったもち米をピザにして食べました!
「え〜っもち米がピザに〜?」 ・・・作り方はとっても簡単 おいしいピザが出来上がりました。 ![]() ![]() ![]() 10平方センチメートル 集まれー!![]() こんなに集まったよ♪ まだまだたくさん出来そうです♪ もののあたたまり方![]() ![]() ![]() みんな理科が大好きです♪ もののあたたまり方![]() ![]() 金属はどのようにあたたまるのだろうか? 金属にろうをぬって,あたたまり方を調べました。 「おもしろーい」 「すごーい」 ねっされた所からじわじわ遠くのほうへあたたまっていくことが分かりました! ドッジボール大会![]() など,お互いに考えながら行動していました☆更に仲良くなったでしょうね♪ 保健![]() ![]() 活発に発表しています。 |
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