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最新更新日:2025/07/10 |
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「第4回テスト」始まる![]() ![]() 写真は理科のテストを受けている1年生の様子。 今日からの3日間、がんばれ! 自然災害に備える(2年 保健体育 研究授業)![]() ![]() ![]() 自然災害に備えて、という内容の授業でした。 最後に、非常用バッグに5つ、何を入れるか?ということを、グループで考えていました。 園児と一緒に![]() ![]() ![]() 小さな子どもがかわいくてかわいくて仕方がない! といった気持ちが、生徒たちの表情や動きから湧き出していました。 明日から定期テストだというシビアな現実を、つかの間ではあるが忘れさせてくれる、そんな、ほんとうに楽しそうな授業でした。 連休が明けて....テスト近し!![]() ![]() 冷たい雨が降る肌寒い一日でした。 生徒たちは明後日からのテストに向けての学習。 写真は3年生の様子。理科の勉強をしていました。 穏(おだ)やかな顔で....![]() ![]() ![]() 中学校では「1年生」なのに、 しっかりとした「お兄さん」「お姉さん」になっていました。 どの生徒も、穏やかな表情で中学校に帰ってきました。 お世話になった小学校のみなさん、ありがとうございました。 お話のあとも....![]() ![]() ![]() お話のあとは、質問も。 内容の確認や振り返りまで、子どもたちだけでできました。 身を乗り出して本を触る姿には みんなで一冊の絵本を見る楽しさを教えられた。 真剣に聞いてもらうと....![]() ![]() ![]() 真剣に耳を傾ける1,2年生の児童たち。 聞き手の集中が、読み手にも伝わり、 貴重な時間を過ごすことができました。 小学校訪問 まずはゲームで・・・・![]() ![]() ![]() いす取りゲームやペットボトルボーリングなど・・・。 子どもたちはすぐに打ち解け、くっついていました。 うれしい掲示物![]() ![]() 今までの準備や練習の成果は発揮できるか? ドキドキ わくわくしながら、小学校へ。 すると教室の中には、うれしい掲示物が・・・。 小学生あてに贈った「案内状」。 自分たちが贈った案内状がきれいに貼られている。 ・・・・温かい心持ちになりました。 生きチャレで得たものは....
2年生の集会。
「生き方探究・チャレンジ体験」を終えて、何人かの評議員の生徒が思いを語りました。 初めての仕事体験。どの発表者も言っていたのは「あいさつの大切さ」です。相手に伝わらなければ意味がないんだと...。また、「時間を守ることの大切さ」も。 先生からは、お世話になった事業所からの言葉を、厳しい意見も含めて、ありのまま生徒たちに伝えました。 ![]() ![]() ![]() |
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