花背山の家 1日目

　朝，お天気を少し心配しながら，出発式をし花背山の家に向かいました。
　到着後，昼食をとり，竹ばし作りに挑戦しました。軍手をし，使い慣れないナイフを動かして箸を作るのは大変でした。使いやすい美しいものになるよう，真剣に取り組んでいました。
　夕食は，野外炊飯です。グループの友達と協力して，カレーライスを作りました。材料を切ったり火をおこしたりするだけでなく，食器を洗ったり片付けものをしたりなど，自分がするべきことを判断し進んで仕事をすることで，おいしい食事ができるという経験をしました。後片付けの時間になると，あたりは真っ暗です。冷たい水で洗い物をするなんて，近頃ほとんどないと思いますが，協力して最後までがんばれました。
　これからの山の家の生活では，いつもと違うさまざまな経験をします。その中で，自分でできることを増やしたり，新しい発見をしたりすると思います。どうぞお土産話をお楽しみにお待ちください。

あさがおのつるでリース作り【１年】

　５月からに種まきをしてから，一人一人が植木鉢で大事に育ててきたあさがおが，夏にはきれいな花を咲かせ，とうとう枯れてしまいました。その，枯れたつるを使って，リースを作りました。
「きれいなリースができて，うれしいな。」
「あさがおのつるでリースができるなんて，びっくりした。」
「おうちのあさがおでも作ってみよう。」
と，子どもたちは話していました。

　あさがおがなくなった植木鉢では，今度は春に咲く花を育てる予定です。

2年 だっこく

　８日（木）に先日稲刈りをしたお米を脱穀しました。地域の石井先生に教えていただいて、学校にある足ふみの脱穀機で脱穀しました。初めて見る脱穀機に子どもたちは興味津々で、脱穀機が回り始めると「すごいスピード！！」「お米がとんでる！！」と歓声が上がりました。

5年 学習発表会２

５年生は初めての係活動も頑張りました。委員会でそれぞれ役割がありました。
当日は幕間にゲームをしたり，見どころをアナウンスしたり，照明をあてたりしました。最後の後片付けも進んですることができました。

5年 学習発表会 サウンドオブ仁和

３０日（火）の学習発表会に多数ご参観くださり,ありがとうございました。５年生のサウンドオブ仁和〜音楽でつなごう友達の輪〜，いかかでしたか？見ていた方から，「声に張りがあって高学年らしい素敵な声だった」，「迫力があった」，「音がそろっていてかっこよかった」という感想をたくさんいただきました。
短い練習時間でしたが，子どもたちは「楽しかった」，「今までで一番いい学習発表会だった」とふりかえっていました。６年生の終わりの言葉に「来年は５年生が学習発表会を今年以上に盛り上げてください」とありました。来週から山の家に向けての活動も始まります。最高学年に向かって，力をどんどんつけていきたいと思います。

３年 総合的な学習「きらめき」

　「きらめき」の学習で妖怪ストリートの妖怪をスケッチしてきました。
スケッチしていると妖怪が「紙粘土」や「発泡スチロール」で作られていることに気がつきました。それに妖怪の身につけている物が店の商品に関係していることにも気がつきました。
　また，一つ妖怪ストリートの秘密を見つけることができました。

１１月１日は「古典の日」です

　　「紫式部日記」によって,源氏物語の存在が確認される最古の日付（寛永５年（1008年１１月１日）)にちなんで，この日を「古典の日」と名付けられました。(平成２４年９月５日公布・施行の法律第８１号）
　「古典の日」の制定には，日本古来の文化として，古典が重要な位置を占め，優れた価値をもっているため，様々な場面で古典に親しみ心のよりどころとしてほしいという願いが込められています。
　芸術の秋です。文学，音楽，美術，演劇，伝統芸能，演芸，生活文化その他の文化芸術など，身の回りの「古典」に改めて目を向けてほしいものです。
　学校の玄関には，貝合わせの絵や「つれづれ草」などを掲示しました。掲示板の前で，声に出して読む子どもたちの様子が見られるとうれしいです。

2年 いねかり

　雨で延期になっていた稲刈りを10月31日（水）にしました。今年もまた、地域の石井さんご夫妻にお世話になって行いました。6月から大切に育ててきた稲を2年生みんなで刈り取りました。かまを持つのが初めての子も多く最初はおそるおそる刈っていましたが、2回目3回目になるとどんどん上達し、楽しそうに稲刈りをしていました。

６年 学習発表会の準備をがんばっています！

いよいよ学習発表会まであと数日となりました。
今年は学年劇「火」です。
振り付けや間合いを考えながら台詞を言い，毎日練習に励んでいます。
放課後は，大道具やめくりを作ります。全て自分たちで作り，最後の学習発表会への思い入れを感じます。短い時間の中で一生懸命に頑張る姿が頼もしいです。
本番までみんなで協力して良い劇になるようにがんばりたいと思います。

5年 エプロン作りを頑張っています

家庭科の学習でエプロン作りをしています。５年生からはじまった家庭科の学習を子どもたちはとても楽しみにしています。特にさいほうの時間はとても楽しいようです。
もうすぐエプロンが完成します。