３年 理科 太陽のかんさつ

しゃ光板で，太陽の観察をしました。
初めて見る太陽に，みんな大興奮でした。

３年 理科 かげのむきは時間がたつとどうなるの？

方位じしんの使い方を学習したので，東西南北の方角を知り，かげの向きは時間がたつと変わるのかを観察しました。
地面に方角を書き，真ん中に立っている人のかげを地面に書きます。
１０分ほど経って調べてみると，かげの位置が少し変わっていました。
かげのむきは時間がたつと変わる！つまり，太陽が動いているのだ！ということに気づくことができました。

１年 答えが１０を超える足し算

１０を超える足し算の計算も終盤にきました。
計算するのもだいぶ速くなってきました。
たしざんカードを自分たちで作って，一生懸命練習しています。
１５分間タイムをはかって，本当に真剣に計算していました。
みんなでどんどん慣れていきましょう！

３年 理科 かげのできかたと太陽のうごき

３年生の理科では，太陽のうごきや地面のようすを調べる学習をしています。
最初の時間は，かげができるとき太陽はどこに見えるのかを考えながら「かげふみ遊び」をしました。
太陽の位置を見て，どんな逃げ方をすればオニにかげをふまれないのかなど，それぞれで考えて取り組むことができました。

学習の中で気づいたことや驚いたことなども，少しずつですがノートに自分の言葉で記録できるようになってきました。

５年生 長期宿泊学習 ５５

解散式の様子です。
たくさんの保護者の方々，お迎えありがとうございました。
「みんなは，たくさんの人に愛されているんだよ。」という担任の先生の言葉に，子どもたちは，いい顔をしていました。
たくさんの貴重な体験をして，子どもたちは，一回り大きくなりました。

５年生 長期宿泊学習 ５４

山の家から，５年生が帰ってきました。
少し疲れた様子でしたが，いい顔で帰ってきました。

５年生 長期宿泊学習 ５３

お世話になった山の家ともお別れです。
退所式もしっかりとした態度で終えました。
さあ、バスに乗って学校に帰ります！

５年生 長期宿泊学習 ５１

この山の家での思い出を絵日記にして振り返ります。

５年生 長期宿泊学習 ５０

最後の朝食です。
６日間お世話になった食堂の方へみんなでお礼をいいました。

５年生 長期宿泊学習 ４９

お世話になった宿泊棟。
「きたときよりも美しく」して帰ります。