１，２年生は 教育相談

放課後の時間帯を利用して、１，２年生は「教育相談」が始まりました。

写真を撮りに回ったときは、どの先生もニコニコ顔の語らいでした。

３年生 進路懇談が始まりました

本日より３年生は「進路懇談」。

早いもので、あと一月あまりで最終の決定となります。


また、「教育活動に関するアンケート」が各教室の前に置いてありますので、お願いします。

ほんと メルヘンやわぁ。。。

コスモスの花を摘（つ）んでいる先生の姿。

何人かの女子生徒が

「ほんと，メルヘン やったわぁ...」と・・・・。


校内に生けられたコスモスの花。

秋風に揺れるコスモスの花。．．．．メルヘンという言葉がぴったり！

．．．．伸びてきましたよ！

１年生が育てている「水菜」。
順調に成長しています。
授業ではカメラに記録して．．．。


この成長の陰には、下の写真のような完全下校後の先生の動きが．．．．。

ファイルを準備して．．．．事業所名を記入して．．．次に、交通手段は？

２年生は「生きチャレ」用のファイルを準備。

そのあとは、パソコンや地図を使って、交通手段を調べました。

初めての「職業体験」という世界。
不安よりも期待感のほうが大きくなっています。

あと２週間足らずで本番！

２年生の「生き方探究・チャレンジ体験」も、間近に迫ってきました。

５限の学年集会。学年主任の先生からの「引き締まった気持ちで、一所懸命やり抜け！」という言葉のあと、各体験事業所に分かれ、先生からの注意を受けました。
みんな真剣に聞いています。

みんなで撮ろうよ！

実にさまざまなポーズでピンホールカメラに向かう２年生。

１人の生徒の「みんなで撮ろうよ！」の呼びかけに応え、この姿勢で１５秒間止まっていました。

現像したら、一番下の写真のように写っているのでしょうか・・・？

うまく写るかな・・・？

２年生の美術の授業。

ピンホールカメラでの「撮影」。

デジカメと違い、現像するまではどう写っているかがわからない。

グランドで

今朝は９度まで冷え込みました。

青く澄んだ、高い「空」．．．．

どんどん気温は上がっていきますが、
午前１０時ではまだ、芝生の間に白露（しらつゆ）が光って見えます。

キンモクセイ

日本庭園のキンモクセイも満開。
芳（かぐわ）しい香りを放っています。

花言葉は「謙虚（けんきょ）」「真実の愛」など。



ちなみに、昔の生徒たちは
この花の香りを「トイレの（芳香剤の）におい」と表現していました。

今はいろんな香りがありますが、昔はこの香りが主流でしたからね。