５年のページ 習字の学習

１０月１８日（木）

　午後から，習字の学習をしました。来週の自由参観日に備えて，掲示物を刷新しますので，１組も２組も習字の作品を掲示することになりました。

　今回は，「土地」という漢字２文字に挑戦です。簡単な字ほど，形を整えることが難しくなります。
　子どもたちは集中しているのか？教室に入っても，沈黙でした。黙々と筆を走らせていました。

４年のページ 大きな歌声は４年生の自慢です！

１０月１８日（木）

　今日は音楽室に行って，学習発表会に向けて，みさきの家の思い出の歌を歌いました。

　４年生の自慢は，どの学年にも負けない大きな歌声です。今日も１階の職員室まで聞こえてきました。
　さて，どんな発表をしてくれるのでしょうか？楽しみです。

４くみのページ ポップコーンを作ったよ！

１０月１８日（木）

　お昼から，みんなで「ポップコーン作り」をしました。春先から育てて収穫したポップコーン用のトウモロコシをホットプレートで炒って作りました。

　はじけるまでじっとプレートを見つめて，ワクワクドキドキです。はじけだすと瞬く間に真っ白いポップコーンがプレートいっぱいに出来上がりました。

　その後，みんなでおいしく食べました。

５年のページ ジュニア京都検定に挑戦

１０月１８日（木）

　今日５年生は，ジュニア京都検定に挑戦しました。

　ジュニア京都検定というのは，山紫水明の自然や景観の中で，日本文化が暮らしに息づく世界でも有数の歴史都市・京都に住んでいる子どもたちが，誇りを持って知識と共に体験を通して，京都への興味を高めるきっかけに。そして，京都の優れた文化を守り，次代へ継承していく子どもたちを育むためということではじめられました。

　すべての京都市立小学校の５，６年生の子どもたちが挑戦しています。４年生においてもプチジュニア京都検定というものがあります。

　普段のテストとは少し違いますが，子どもたちは真剣に取り組んでいました。

今日の給食

１０月１８日（木）

　「むぎごはん」「すまし汁」「生ぶしと厚揚げの煮つけ」

　「生ぶし」は，「かつお」という魚を日持ちするように作られています。

　「かつお」の身をゆでたり，蒸したりして熱を通して作られています。
　　

４年のページ がい数の学習？？？

１０月１８日（木）

　算数で，「四捨五入」や「〜以上・〜未満・〜以下」の学習をしています。

　がい数は，日常生活で頻繁に使いますので，先生も何度も説明をして，力を入れて教えています。
　「四捨五入」より「〜以上・〜未満・〜以下」の方が子どもたちにとっては，ややこしいようです。

２年のページ 視力検査

１０月１８日（木）

　２校時に視力検査をしました。

　やり方はしっかり頭に入っていましたが，穴の開いている方向を「右・左・上・下」で答えるのでなく，指で示す人もいました。中には「あっち・こっち」と言ってしまう人もいましたよ？？？

3年のページ エーデルワイス＆聖者の行進♪

１０月１８日（木）

　音楽の時間に学習発表会の練習をしています。３年生になって初めて取り組んだリコーダー演奏を披露する予定です。
　子どもたちは，すっかり暗譜して演奏できるようになっています。発表が楽しみです。

１年のページ おとなりのくにのべんきょう

１０月１７日（水）

　先日の１組に続いて，今日は２組で「おとなりのくに」という学習をしました。

　この授業は，人権教育の中の外国人教育として，諸外国との国際交流の軌跡と現状について正しい認識を培う学習です。
　今日は，お隣の韓国の音楽や遊びを体験することによって，韓国の文化や生活に親しみました。
　５時間目の公開授業でしたので，全先生が参観する中での授業でしたが，子どもたちは緊張することもなく，楽しく授業にのぞんでいました。

今日の給食

１０月１７日（水）

　今日の献立は，『カレーあんかけの具』『春巻』『ご飯』『牛乳』です。

　『春巻』は，給食室で一つひとつていねいに巻いて，油で揚げて作ります。具には，まぐろフレーク・チーズ・たけのこ・春雨・を使いました。子どもたちには，心のこもった手作りの『春巻』を味わって食べてほしいものです。