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最新更新日:2025/06/18 |
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エコライフチャレンジ 2
発表している様子です。
![]() ![]() ![]() エコライフチャレンジ![]() 自分のエコ診断書をもとに生活を振り返りました。 夏休み中にできたこと,できなかったことを模造紙に書き出し,みんなにも紹介したいエコ活動などを考え,グループで発表しました。 環境を守るために,自分にできることから取り組めたらいいですね♪ 授業に来ていただいた方々,ありがとうございました☆ ![]() 切り絵![]() ![]() こんな風景が目に入ってきました。 今にも飛び出してきそうな,話しかけてきそうな,そんな雰囲気です♪ ものの温度と体積![]() ![]() 「せんはなぜとぶのだろう?」 「勢いよくせんが飛んだ!なんで?」 理由を考えながらグループで楽しく実験することが出来ました☆ 理科室の使い方にも少しずつ慣れてきました。 トイレがピカピカに![]() ![]() ![]() 5年理科★流れる水のはたらき![]() ![]() ![]() 理科を教えていただいています。 今日は流れる水のはたらきの学習で 砂場での実験をしました。 低学年ぶりの砂場という子も多く とっても楽しんで実験していました♪ 5年★山の家に向けて![]() ![]() ![]() 生活グループと野外炊事グループを編成し 係ごとの活動もスタートしました。 リーダー・生活・保健・食事・レクリエーションと それぞれの係で責任を持って準備をしていきます。 くつのみだれは・・・![]() どの学年もくつをキレイに並べられたら素晴らしいですね♪ 京都駅![]() みんな元気に出発!![]() ![]() |
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